Table des matières

• Introduction. La bibliothérapie ?
• Livre premier
  • Première partie. Lire, guérir
    • Chapitre premier. Mille et une nuits pour guérir
    • Chapitre II. À l’ombre des mots en fleur
    • Chapitre III. Les sept mendiants
      • 1
      • 2
    • Chapitre IV. Le Messie est fait pour ne pas venir
    • Chapitre V. « Vivre, c’est naître à chaque instant… »
  • Deuxième partie. Les aventures du nom
    • Chapitre premier. Don Quichotte, un homme en route vers son nom
    • Chapitre II. Trois voyages au cœur du nom
      • 1. Le nom, une identité infinitive
      • 2. Que jamais la voix de l’enfant en lui ne se taise…
      • 3. Rêver dans les mots Remarques sur la notion de Guématria différentielle
      • 4. Premier voyage dans le nom : le détour, l’événement
      • 5. Le voyage à Prague
      • 6. L’homme révolté : Anatoli Chtcharanski
      • 7. Deuxième voyage dans le nom : « Lève-toi, va à Ninive… »
      • 8. La nuit utérine : au plus profond de la mémoire
      • 9. Transcendance et thérapie
      • 10. Le troisième voyage dans le nom : le masque et le miroir
  • Troisième partie. Langage, récit et identité
    • Chapitre premier. Les dialectiques de l’identité personnelle
      • 1. L’identité comme mêmeté
      • 2. L’identité comme ipséité
    • Chapitre II. L’identité narrative
    • Chapitre III. L’éclat de rire de Freud
    • Chapitre IV. La dialectique de l’être et du néant
      • 1. La dialectique du Ani et du Anokhi
      • 2. Éthique-morale et identité dynamique
    • Chapitre V. La leçon d’Héraclite
  • Quatrième partie. Traduction, dialogue et thérapie
    • Chapitre premier. Téroupha-therapeia
    • Chapitre II. Antonin Artaud
    • Chapitre III. Voyager entre deux langues
      • 1. Un étranger dans sa propre langue
      • 2. Heidegger
      • 3. Husserl, Joyce et Derrida
      • 4. Louis-René des Forêts et Samuel Wood
      • 5. Les contes de Rabbi Nahman de Braslav
    • Chapitre IV. Dialogue et thérapie
      • 1. Le Talmud
      • 2. Visite de la maison d’étude : un espace bibliothérapeutique
      • 3. Le dialogue : un fondement de la bibliothérapie
      • 4. La fonction thérapeutique du dialogue
      • 5. Le livre comme squiggle game
    • Chapitre V. La guérison : dénouer les nœuds
      • 1. Thérapie et déconstruction
      • 2. Quand les mots se mettent à rire…
    • Chapitre VI. Éclats de lire
      • 1. Le rêve et le livre
      • 2. Rêve et thérapie : « lire aux éclats » et langage en mouvement
        • A) Les mots dans le mot
        • B) Les lettres dans la lettre
  • Cinquième partie. Lecture, interprétation et thérapie
    • Chapitre premier. Au cœur du livre
    • Chapitre II. L’homme est condamné à interpréter :
      • 1. L’approche historique des textes
      • 2. La lecture existentielle des textes et du monde
    • Chapitre III. La coopération textuelle
      • 1. La différence herméneutique : le « vouloir dire » et le « pouvoir dire »
      • 2. La coopération textuelle et narrative
      • 3. Le lecteur modèle existe-t-il ?
      • 4. Le mystère des quatre-vingt-cinq lettres
      • 5. Interpréter n’est pas répétition mais invention – parole parlante et parole parlée : le hidouch
    • Chapitre IV. L’imagination créatrice de la lecture
      • 1. Interprétation : explication et compréhension
      • 2. L’imagination créatrice de la lecture
        • A) Le temps de l’imagination : phase théorique
        • B) Le temps de la narration-fiction
        • C) Le temps de l’action
    • Chapitre V. Le nom et l’interprétation
      • 1. La règle de la première occurrence : les quatre fleuves
      • 2. Le paradis du sens : les quatre niveaux d’interprétation
        • A) Le pchat
        • B) Le rémèz
        • C) Le drach
        • D) Le sod
      • 3. Le nom et l’interprétation
    • Chapitre VI. La lecture et le sevrage
    • Chapitre VII. Un doux alphabet en gâteaux de miel
      • 1. Les trois castrations
      • 2. Ek-sistence et dé-sistance
      • 3. Le corps maternel, la terre et la lecture
      • 4. Lecture et nourriture
    • Chapitre VIII. L’humain : un souffle parlant
    • Chapitre IX. Lorsqu’un livre a rendez-vous avec son lecteur
      • 1. Mimesis : Aristote contre Platon
      • 2. Mimesis I : la structure prénarrative de l’expérience
      • 3. Mimesis I et psychanalyse
      • 4. La dialectique du mythe et du rite au niveau de mimesis I
      • 5. Mimesis II : fabriquer une histoire – la configuration
      • 6. Les jeux avec le temps
      • 7. Mimesis III : le lecteur est au rendez-vous – la refiguration
• Second livre. Le complexe d’Abel
  • Chapitre premier. Un livre pour guérir…
  • Chapitre II. Le livre des engendrements
  • Chapitre III. Le complexe d’Abel
    • 1. Abel : le souffle du néant
    • 2. Compter et être compté
  • Chapitre IV. Un visage pour chacun
  • Chapitre V. La parole enchaînée
  • Chapitre VI. Désir : fondement de l’humain
  • Chapitre VII. Ici, il y a toujours un « pourquoi ? »
  • Chapitre VIII. Le poids de l’Histoire
  • Chapitre IX. L’Histoire contre le destin
  • Chapitre X. L’enfant-question
  • Chapitre XI. Refuser la passivité
  • Chapitre XII. Pour une métaphysique de la chaussure
  • Chapitre XIII. Deux lectures d’Œdipe
    • 1. Lecture I : le prisonnier du destin
    • 2. Lecture II : Œdipe et ses questions
  • Chapitre XIV. Quand le A a-oie
  • Chapitre XV. Le domestique de Kafka
  • Chapitre XVI. Réponse et violence
  • Chapitre XVII. La contraction créatrice de l’infini
  • Chapitre XVIII. 1 + 1 = un plus un
• Bibliographie
• Remerciements