Table des matières

• Sommaire
• Avant-propos
• Chapitre 1 Énoncé
  et contexte
  • 1.1. Le sens d’un énoncé
    • 1.1.1. Un processus asymétrique
    • 1.1.2. L’ancrage dans la situation d’énonciation
  • 1.2. Les contextes
    • 1.2.1. Le cotexte
    • 1.2.2. Trois sources d’informations
  • 1.3. Les procédures pragmatiques
    • 1.3.1. Une interprétation dérivée
    • 1.3.2. Des instructions pour interpréter
• Chapitre 2 Les lois
  du discours
  • 2.1. Le principe de coopération
    • 2.1.1. Un ensemble de normes
    • 2.1.2. Les sous-entendus
    • 2.1.3. Les trois dimensions
      de la communication verbale
  • 2.2. Les principales lois
    • 2.2.1. Pertinence et sincérité
    • 2.2.2. Lois d’informativité et d’exhaustivité
    • 2.2.3. Les lois de modalité
  • 2.3. La préservation des faces
    • 2.3.1. Faces positive et négative
    • 2.3.2. Où personne n’est coupable de paresse
    • 2.3.3. Discours publicitaire,
      discours journalistique et faces
• Chapitre 3 Diverses compétences
  • 3.1. La compétence encyclopédique
    • 3.1.1. Un ensemble illimité
    • 3.1.2. Les scripts
  • 3.2. La compétence générique
  • 3.3. L’interaction des compétences
    • 3.3.1. Importance de la compétence générique pour l’interprétation
    • 3.3.2. Un texte d’un genre incertain
    • 3.3.3. Un texte linguistiquement déficient
  • 3.4. Lecteur modèle
    et savoir encyclopédique
    • 3.4.1. Deux articles très différents
    • 3.4.2 . Le lecteur modèle
• Chapitre 4 Discours,
  énoncé, texte
  • 4.1. La notion de discours
    • 4.1.1. Les emplois usuels
    • 4.1.2. Dans les sciences du langage
      • Le discours est une organisation
        au-delà de la phrase
      • Le discours est orienté
      • Le discours est une forme d’action
      • Le discours est interactif
      • Le discours est contextualisé
      • Le discours est pris en charge
        par un sujet
      • Le discours est régi par des normes
      • Le discours est pris
        dans un interdiscours
  • 4.2. Énoncé et texte
• Chapitre 5 Types et genres
  de discours
  • 5.1. Les typologies communicationnelles
    • 5.1.1. Par fonctions du langage
    • 5.1.2. Par fonctions sociales
  • 5.2. Les typologies de situations
    de communication
    • 5.2.1. Genres de discours
    • 5.2.2. Genres et types
    • 5.2.3. D’autres classifications
  • 5.3. Typologies linguistiques
    et discursives
    • 5.3.1. Les typologies énonciatives
    • 5.3.2. Vers des typologies discursives
  • 5.4. Utilité des genres de discours
    • 5.4.1. Un facteur d’économie
    • 5.4.2. Sécuriser la communication
  • 5.5. Comment concevoir un genre ?
    • 5.5.1. Œuvres et routines
    • 5.5.2. Une activité réussie ou non
      • Une finalité reconnue
      • Le statut des partenaires légitimes
      • Le lieu et le moment légitimes
      • Un support matériel
      • Une organisation textuelle
    • 5.5.3. Des ressources linguistiques spécifiques
  • 5.6. Deux problèmes soulevés
    par la notion de genre
  • 5.7. Contrat, rôle, jeu
    • 5.7.1. Le contrat
    • 5.7.2. Le rôle
    • 5.7.3. Le jeu
• Chapitre 6 Médium
  et discours
  • 6.1. Une dimension essentielle
    • 6.1.1. Le support n’est pas accessoire
    • 6.1.2. Un dispositif communicationnel
    • 6.1.3. Un exemple
  • 6.2. Oral et écrit :
    une opposition trop simple
    • 6.2.1. Énoncés oraux et graphiques
    • 6.2.2. Énoncés stables et instables
    • 6.2.3. Énoncés dépendants
      et indépendants de l’environnement
      • Les énoncés dépendants de l’environnement
      • Les énoncés indépendants de l’environnement
    • 6.2.4. Énoncés de style écrit et de style parlé
  • 6.3. Spécificité de l’écrit
    et de l’imprimé
    • 6.3.1. Quelques propriétés de l’écrit
    • 6.3.2. L’imprimé
    • 6.3.3. La spatialité du texte
  • 6.4. Des dispositifs communicationnels nouveaux
• Chapitre 7 La scène d’énonciation
  • 7.1. Les trois scènes
    • 7.1.1. Une triple interpellation
    • 7.1.2. Scène englobante et scène générique
  • 7.2. La scénographie
    • 7.2.1. Une boucle paradoxale
    • 7.2.2. Scénographie et genre de discours
    • 7.2.3. Scénographies diffuses et spécifiées
  • 7.3. Scènes validées
    • 7.3.1. La « Lettre à tous les Français »
    • 7.3.2. Les tensions entre les scènes
• Chapitre 8 L’ethos
  • 8.1. Quelques textes publicitaires
    • 8.1.1. « Vous êtes pressés… »
    • 8.1.2. « Ces petits-déjeuners d’affaires… »
    • 8.1.3. « Lentement, à son rythme… »
  • 8.2. Garant et incorporation
    • 8.2.1. Ethos et ton
    • 8.2.2. Caractère et corporalité
    • 8.2.3. L’incorporation
  • 8.3. Ethos et scène générique
    • 8.3.1. Deux ethos pour une scène générique
    • 8.3.2. Corps « dit » et corps « montré »
  • 8.4. Les ethos hybrides
• Chapitre 9 Des genres
  de discours
  très divers
  • 9.1. Deux sortes de genres
    de discours
  • 9.2. Les différents modes
    de genres institués
  • 9.3. Les trois sortes d’étiquettes
• Chapitre 10 L’embrayage énonciatif
  • 10.1. La réflexivité énonciative
    • 10.1.1. Le repérage par l’énonciation
    • 10.1.2. Personne et non-personne
    • 10.1.3. La modalisation
  • 10.2. Embrayage et embrayeurs
    • 10.2.1. La personne, le temps, l’espace
    • 10.2.2. Les variations de point de repère
    • 10.2.3. Spécificité des embrayeurs
    • 10.2.4. Repérages par l’énonciation
      et par l’énoncé
  • 10.3. Trois types de repérages
    • 10.3.1. Le repérage hors contexte
    • 10.3.2. Les désignations d’objets ou d’humains
• Chapitre 11 Plan embrayé
  et plan
  non embrayé
  • 11.1. Deux types d’énonciation
    • 11.1.2. Les énoncés embrayés
    • 11.1.3. Les énoncés non embrayés
  • 11.2. Passé simple,
    passé composé, imparfait
    • 11.2.1. Les tiroirs des deux plans d’énonciation
    • 11.2.2. Deux textes narratifs
    • 11.2.3. Le passé simple
  • 11.3. Deux systèmes d’énonciation
    • 11.3.1. Privilégier le système sur l’élément
    • 11.3.2. Un aplatissement du texte
    • 11.3.3. L’imparfait narratif
    • 11.3.4. Le mélange des plans d’embrayage
  • 11.4. Embrayage et modalité
• Chapitre 12 L’emploi
  des personnes
  • 12.1. « Nous », « vous », « je »
    • 12.1.1. « Nous » et « vous » ensemble
    • 12.1.2. Un « je » d’identification
  • 12.2. L’effacement des personnes
    • 12.2.1. Un double effacement
    • 12.2.2. Un compromis
  • 12.3. Ethos et personnes
  • 12.4. « On », « ils »
    • 12.4.1. Une subjectivité
      hors de la relation énonciative
    • 12.4.2. Deux exemples
    • 12.4.3. Le « ils » collectif
• Chapitre 13 Polyphonie
  et responsabilité énonciative
  • 13.1. La polyphonie
    • 13.1.1. La notion de polyphonie
    • 13.1.2. Quelques distinctions minimales
    • 13.1.3. Quelques phénomènes
      relevant de la polyphonie
  • 13.2. Le responsable du texte
    • 13.2.1. Quelques distinctions
    • 13.2.2. Méta-énonciateur, interénonciateur,
      archi-énonciateur
• Chapitre 14 Le discours direct
  • 14.1. La modalisation
    en discours second
    • 14.1.1. Les modalisateurs
  • 14.2. Le discours direct
    • 14.2.1. Deux situations d’énonciation
    • 14.2.2. La fidélité du discours direct
    • 14.2.3. Pourquoi le discours direct ?
  • 14.3. L’introduction du discours direct
    • • Des verbes dont le signifié indique qu’il y a énonciation
    • • Des groupes prépositionnels
  • 14.4. De l’absence de guillemets
    au discours direct libre
    • 14.4.1. Le discours direct sans guillemets
    • 14.4.2. L’énonciateur générique
    • 14.4.3. Le discours direct libre
• Chapitre 15 Discours indirect, formes hybrides
  • 15.1. Le discours indirect
    • 15.1.1. Une forme indépendante
      du discours direct
    • 15.1.2. Une seule situation d’énonciation
  • 15.2. Formes hybrides
    • 15.2.1. Les îlots textuels
    • 15.2.2. Le discours direct avec « que »
  • 15.3. Le discours indirect libre
  • 15.4. Le résumé avec citations
  • 15.5. Restituer le point de vue
    des acteurs
• Chapitre 16 Modalisation autonymique, guillemets, italique
  • 16.1. Autonymie et modalisation autonymique
    • 16.1.1. L’autonymie
    • 16.1.2. La modalisation autonymique
    • 16.1.3. Types de modalisations autonymiques
  • 16.2. La mise entre guillemets
    • 16.2.1. Un signal à interpréter
    • 16.2.2. Interpréter les guillemets
  • 16.3. L’italique
    • 16.3.1. Guillemets et italique
    • 16.3.2. Des usages divers
• Chapitre 17 Proverbe,
  slogan, ironie
  • 17.1. Énonciation proverbiale
    et polyphonie
    • 17.1.1. Le proverbe
  • 17.2. Le slogan
    • 17.2.1. Proverbe et slogan publicitaire
    • 17.2.2. L’évolution du slogan
  • 17.3. Des énoncés sur d’autres énoncés
    • 17.3.1. L’allusion à d’autres énoncés
    • 17.3.2. Captation et subversion
    • 17.3.3. Genres de discours et textes attestés
  • 17.4. De la subversion à l’ironie
    • 17.4.1. Polyphonie et ironie
    • 17.4.2. Quelques exemples
    • 17.4.3. Une ironie militante
    • 17.4.4. Ironie et guillemets
• Chapitre 18 Les énoncés détachés
  • 18.1. La surassertion
    • 18.1.1. Le détachement
    • 18.1.2. Détachement fort et détachement faible
  • 18.2. L’aphorisation
    • 18.2.1. Les modifications des énoncés détachés
    • 18.2.2. De la surassertion à l’aphorisation
    • 18.2.3. Deux types d’énonciation
• Chapitre 19 Types
  de désignations
  • 19.1. Divers modes
    de donation du référent
    • 19.1.1. Des instructions
      pour identifier le référent
    • 19.1.2. La coréférence
    • 19.1.3. L’enchâssement des désignations
  • 19.2. Noms propres
    et descriptions définies
    • 19.2.1. Les descriptions définies
    • 19.2.2. Le nom propre
    • 19.2.3. Inconvénients du nom propre
    • 19.2.4. Nom propre, description définie
      et genre de discours
    • 19.2.5. Diverses interprétations du nom propre
  • 19.3. Le déterminant démonstratif
    • 19.3.1. Déterminants définis et démonstratifs
    • 19.3.2. La reprise par le démonstratif
    • 19.3.3. « Ce » cataphorique
    • 19.4.1. L’article indéfini
    • 19.4.2. Interprétations générique et spécifique
  • 19.5. Le défini générique
    • 19.5.1. Le singulier
    • 19.5.2. Le pluriel
    • 19.5.3. Diversité des ressources mobilisées
• Chapitre 20 La cohésion
  du texte : anaphore et cataphore
  • 20.1. L’endophore
    • 20.1.1. Trois types de reprise
    • 20.1.2. Anaphore, cataphore, endophore
    • 20.1.3. Endophore segmentale et résomptive, totale et partielle
    • 20.1.4. Deux fonctionnements discursifs distincts
    • 20.1.5. Une relation asymétrique
  • 20.2. La pronominalisation
    • 20.2.1. L’endophore pronominale
    • 20.2.2. Exploiter la pronominalisation
  • 20.3. L’anaphore lexicale
    • 20.3.1. Anaphore lexicale et coréférence
    • 20.3.2. Le choix de l’anaphore infidèle
    • 20.3.3. L’anaphore associative
• Chapitre 21 Noms de marques et de produits
  • 21.1. Trois types de dénominations
  • 21.2. Les noms de catégorie
    • 21.2.1. Plusieurs possibilités
    • 21.2.2. Des exemples
    • 21.2.3. Nom de catégorie et scénographie
  • 21.3. La marque et son discours
  • 21.4. Les noms de marque
    • 21.4.1. Nom de marque et langue
    • 21.4.2. Les sigles
    • 21.4.3. Les noms humains
    • 21.4.4. Les noms évocateurs
  • 21.5. Les noms de produit
    • 21.5.1. Des noms divers
    • 21.5.2. Désignations néologiques
    • 21.5.3. Désignations détournées
• Conclusion
• Éléments
  de bibliographie
  • Généralités sur le discours et l’analyse du discours
  • Énonciation, pragmatique
  • Analyse des discours médiatiques
• Index
  • <
  • a
  • c
  • d
  • e
  • f
  • g
  • h
  • i
  • j
  • l
  • m
  • n
  • o
  • p
  • r
  • s
  • t
  • v
  • é