Etudier avec un handicap en Suisse Regula Ruflin

Résumé

Les étudiant(e)s handicapé(e)s sont des êtres humains comme tout le monde, avec leur lot de forces et de faiblesses, mais qui vivent leurs études sur un mode différent. Nous avons dès lors tout à apprendre de leur expérience

Auteur  :
Ruflin, Regula
Éditeur :
UNES,
Collection :
UNES-actuel ; 54
Langue :
français.
Mots-clés :
Nom commun :
Etudiants handicapés -- Suisse
Domaine public :
Non
Téléchargement du livre au format PDF pour « Etudier avec un handicap en Suisse »

Table des matières

  • Éditorial par Regula Ruflin
  • Donner une aide efficace en cours d'études aux jeunes gens handicapés. Le service d'aide et d'orientation pour les étudiants handicapés de l'Université de Zürich, par Judith Hollenweger
    • Être handicapé – ... et entreprendre des études?
    • Le service d'aide aux étudiant(e)s handicapé(e)s
    • Le groupe de rencontre "étudiants handicapés et non handicapés"
  • De la variabilité des rapports avec son propre handicap, par Donato Martin
  • De Neil Armstrong à McGyver, en passant par moi!, par Jean-François Simon
  • De l'influence du handicap sur les études et le choix professionnel, par Heather Brunner
  • Problèmes psycho-sociaux des étudiant(e)s, par Regula Ruflin
  • Les jeunes malentendants de Suisse s'organisent, par Dominik Holenstein
    • 1. Introduction
    • 2. Les différentes activités organisées par les jeunes malentendants
      • 2.1 L'organisation du travail
      • 2.2 Thèmes abordés et répartition du travail
    • Remarques finales
  • Bibliothèques pour étudiant(e)s mal voyant(e)s: des projets à développer, par Nicolas Pepin et Heinz Etter
  • Études supérieures entravées/handicapées – qu'est-ce qui vient ensuite? – Rapport d'une intégration professionnelle pas entièrement réussie, par Michael Graf
    • Comme toi aussi
    • Et tout de même différent
    • Alors ni malade ni stupide
    • La formation professionnelle
    • La première place
    • La phase d'initiation
    • Les choses deviennent sérieuses
    • Au chômage
    • Travailler à mon propre compte, est-ce une solution possible?
    • Ce qu'il reste à dire
  • Situation des étudiant(e)s handicapé(e)s en Europe, par Regula Ruflin
  • Handicap et talent – tout à fait compatibles
    • La fondation d'aide et de soutien aux personnes handicapées possédant des qualifications de niveau supérieur
    • Les handicapé(e)s physiques doués de hautes capacités approuvent une résolution
    • Les préconçus sociaux
    • Le handicap nécessite un effort supplémentaire
    • Enquête auprès des handicapé(e)s possédant de hautes capacités
    • Une orientation appropriée manque le plus souvent
    • Manque de soutien idéel lors du processus d'orientation
    • Difficultés lors des études
    • Diversité professionnelle réjouissante
    • On demande de nouvelles manières de penser
  • Adresses de contact

Commentaires

Laisser un commentaire sur ce livre