Les sourds dans la société française au XIXe siècle : idée de progrès et langue des signes Florence Encrevé préface de Michèle Riot-Sarcey postface de Christian Cuxac

Résumé

En 1880, à la suite du congrès de Milan – réuni officiellement « pour l'amélioration du sort des sourds-muets » – le gouvernement français décide de proscrire la langue des signes des écoles pour sourds et d'y imposer l'usage du français oral, tant pour la transmission des connaissances que pour les échanges quotidiens des professeurs et des élèves, y compris des élèves entre eux. Aujourd'hui encore, aux yeux des sourds, ce congrès symbolise une véritable « révolution négative », incompréhensible et aux conséquences lourdes puisqu'elles sont encore perceptibles en ce début de XXIe siècle.Comment expliquer une telle décision ? La langue des signes est victime de l'idée de progrès. Entre 1830 et 1860, Ferdinand Berthier et ses « frères » sourds parviennent à faire entendre à la société qu'ils sont en mesure d'accéder à l'égalité civile grâce à l'utilisation de la langue des signes. L'idée de progrès n'a pas encore de grandes implications. En cette période des débuts de la révolution industrielle, tout est encore possible et les sourds peuvent revendiquer l'utilisation de la langue des signes dans tous les domaines.Entre 1860 et 1880, l'idée de progrès conquiert peu à peu presque tous les domaines de la société et au lendemain du Congrès de Milan en 1880, les sourds ne peuvent plus revendiquer l'utilisation de la langue des signes comme c'était le cas après la révolution de 1830. Paradoxe surprenant au premier abord : alors que la société progresse vers davantage d'égalité civile, comment expliquer que les sourds se sentent en situation d'inégalité et demandent à être à nouveau considérés comme ils l'étaient auparavant ? Telle est l'interrogation centrale de ce livre.Un lien avec une lecture du livre en langues des signes sera disponible à partir d’un flash code apposé dans l’ouvrage.

Auteur  :
Encrevé, Florence
Contributeur  :
Cuxac, Christian ; Riot-Sarcey, Michèle
Éditeur :
Créaphis éd.,
Collection :
Silex
Genre :
Documentaire
Langue :
français.
Note :
Bibliogr. p. 383-386Contient un flashcode
Mots-clés :
Nom commun :
Sourds -- Politique publique -- France -- 19e siècle | Langue des signes française -- France -- 19e siècle | Sourds -- France -- 19e siècle
Description du livre original :
1 vol. (389 p.-[16] p. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm
ISBN :
9782354280475.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • L’impossible altérité
  • Introduction
    • Notes
  • La genèse
    • Chapitre 1 : Aspects linguistiques et philosophiques
      • La langue des signes
      • Les sourds et leur langue : problèmes philosophiques30
      • Notes
    • Chapitre 2 : Les sourds avant le XVIIIe siècle
      • Les sourds sous l'Antiquité vus par Ferdinand Berthier
      • Bref aperçu des sourds au Moyen Âge
      • Les premiers précepteurs (XVIe-XVIIIe siècles)
      • Notes
    • Chapitre 3 : Jacob Rodrigues Pereire et l’abbé de l’Épée : deux méthodes différentes
      • L’«ancêtre» des oralistes: Jacob Rodrigues Pereire (1715-1780)1
      • Le «père» des gestualistes : Charles-Michel de l’Épée (1712-1789)
      • Notes
  • La vision des entendants
    • Chapitre 4 : L’héritage révolutionnaire
      • Les principes de 1789 et les sourds
      • L'Institution des sourds-muets de Paris au début du siècle
      • Notes
    • Chapitre 5 De la philanthropie à la médecine
      • Soulager l'infirmité : la philanthropie à l'égard des sourds avant 1848
      • Corriger le déficit fonctionnel : la vision médicale jusqu'en 1860
      • Notes
    • Chapitre 6 : Les applications pédagogiques
      • L'enseignement de la parole articulée et de la lecture labiale avant 1860
      • La réaction des sourds
      • Notes
  • Le regard des sourds
    • Chapitre 7 : La constitution de la fraternité des sourds-muets
      • Eugène de Monglave et son réseau de relations littéraires
      • Première étape de la constitution de la « fraternité des sourds-muets »: le Comité des sourds-muets (1834-1838)
      • Deuxième étape : la Société centrale des sourds-muets de Paris (de 1838 à 1850)
      • Notes
    • Chapitre 8 : Les revendications des sourds
      • Des droits linguistiques
      • Des droits éducatifs
      • Des droits juridiques
      • Notes
    • Chapitre 9 : La Société centrale d’éducation et d’assistance pour les sourds-muets en France de 1850 à 1860
      • Les débuts
      • L’influence éducative
      • L'action sociale
      • Notes
  • L'idée de progrès et les sourds avant 1880
    • Chapitre 10 : La diffusion de l’idée de progrès dans la deuxième moitié du siècle
      • L’évolution de la médecine
      • Le développement économique
      • La modernité politique
      • Notes
    • Chapitre 11 L’influence de l’idée de progrès sur l’enseignement des sourds
      • Les écoles des frères de Saint-Gabriel
      • L'institution protestante de Saint-Hippolyte-du-Fort
      • Deux écoles non confessionnelles
      • Notes
    • Chapitre 12 : La fraternité des sourds-muets face à l’idée de progrès (de 1860 à 1880)
      • L’évolution de la Société centrale d’éducation et d’assistance pour les sourds-muets en France
      • La Société universelle des sourds-muets
      • Notes
  • L'organisation de l'éducation des sourds (1859-1879)
    • Chapitre 13 : L’organisation matérielle des Institutions impériales
      • Le fonctionnement des Institutions impériales
      • Les principaux changements matériels
      • Notes
    • Chapitre 14 : l’organisation pédagogique
      • La méthode intuitive comme modèle pédagogique
      • La rivalité des agents des ministères
      • Notes
    • Chapitre 15 : Les premières tentatives de réforme
      • Le congrès universel de Paris en 1878
      • Le congrès national de Lyon en 1879
      • Notes
  • La proscription de la langue des signes
    • Chapitre 16 Le congrès de Milan de 1880
      • Le déroulement du congrès
      • Les résolutions et l'argumentation
      • Notes
    • Chapitre 17 : Les lendemains de Milan
      • La mise en application par le ministre de l'intérieur
      • Les conséquences pour les sourds
      • Notes
    • Chapitre 18 : Quel bilan après une vingtaine d’années ?
      • Le constat des entendants
      • La contestation des sourds
      • Notes
  • Conclusion
  • Postface
  • Sources
    • Archives nationales
    • Série F : Versements des ministères et des administrations qui en dépendent
    • Sources de la bibliothèque René-Bernard de l'Institut national de jeunes sourds de Paris
      • La langue des signes
      • Ouvrages historiques, biographies
      • Représentations sociales et médicales
      • Éducation des sourds
      • Écoles pour sourds
      • Congrès
      • Bienfaisance à l'égard des sourds
      • Fraternité des sourds-muets
      • Journaux
      • Droit et justice
    • Eléments bibliographiques

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