Résumé

À 9 ans, le petit Lucien n’aime pas l’école. La raison ? Malgré ses efforts, il est nul en orthographe : les mots s’emmêlent dans sa tête comme un vrai sac de noeuds, impossible d’y voir clair dans ce brouillard de lettres ! Et puis Monsieur Agre, son maitre, ne lui redonne pas courage. Alors c’est décidé, c’en est fi ni de l’orthographe ! Mais, à l’école, un événement surprise va tout chambouler… Lynda Marty vit dans le Sud de la France, entre mer et garrigue. Elle est enseignante depuis une dizaine d'années, et c'est à travers son métier qu'elle découvre la littérature jeunesse. Quel bonheur de lire ces livres où les mots font rêver, font rire et donnent envie d'écrire à son tour ! Elle a donc eu envie de mettre en mots les histoires qu'elle imaginait. C'est sur le ton de l'humour et de la tendresse qu'elle a choisi d'écrire son premier roman Le Jour où j'ai commencé à aimer l'école.