Table des matières

• Table des matières
• Introduction
  Jalons pour une anthropologie du travail
  • 1. Des conceptions plurielles du « travail »
    • 1.1. Au-delà de l’emploi
    • 1.2. Diversité linguistique, culturelle, sociale, spatiale, temporelle
    • 1.3. Le travail, entre effort et apport
  • 2. L’anthropologie du travail comme » champ négligé » ?
    • 2.1. Le travail au prisme d’autres champs de l’anthropologie
      • Anthropologie économique
      • Anthropologie politique
      • Anthropologie des techniques et de la culture matérielle
    • 2.2. Ethnologie des métiers, des industries, des organisations…
  • 3. Sur les pas des individus au travail
• Chapitre 1 Façonner les individus pour le travail
  • 1. Transmission en famille
    • 1.1. L’enfance des apprentissages
    • 1.2. Respecter la division sexuée du travail ?
    • 1.3. La famille comme modèle d’organisation
  • 2. Apprentissages techniques et professionnels
    • 2.1. Les premiers pas : se former en faisant
    • 2.2. Des rapports sociaux entre l’apprenti et le maître
    • 2.3. Le temps long de l’apprentissage
    • 2.4. L’auto-formation
  • 3. Rites d’initiation, un passage obligé ?
    • 3.1. Les bizutages, des formes et des lieux
    • 3.2. Des rites ou des jeux ?
    • 3.3. Une « nouvelle » donne : la mixité
  • 4. Entrer dans le groupe de travail
    • 4.1. Rôle des réseaux familiaux dans l’accès à l’emploi
    • 4.2. L’embauche ou les exigences de l’apparence
    • 4.3. Faire encore et toujours ses preuves
• Chapitre 2 Les langages du travail
  • 1. Parler et écrire au travail
    • 1.1. Les mots au travail
    • 1.2. Les mots du travail
    • 1.3. Travailler avec les mots
  • 2. Nommer. S’adresser
    • 2.1. Tutoiement ou vouvoiement ?
    • 2.2. Termes d’adresse et de référence
    • 2.3. Les surnoms
  • 3. Rire et plaisanter
    • 3.1. Les ressorts de l’humour
    • 3.2. Modes et registres de la dérision
• Chapitre 3 Travailler la matière au quotidien
  • 1. Le travail des corps
    • 1.1. Savoir-faire et corps en mouvement
    • 1.2. Les sens au travail
    • 1.3. Émotions et affects
  • 2. Une culture matérielle au travail
    • 2.1. Outils et objets
    • 2.2. Vêtements de travail. Vêtements au travail
  • 3. Matières à travailler
    • 3.1. Des matières aux natures multiples
    • 3.2. Façonner. Transformer. Créer. Recycler
    • 3.3. Produire de l’humain
• Chapitre 4 Où travailler ?
  • 1. Espace(s) de travail
    • 1.1. Pluralité
    • 1.2. Localisation
    • 1.3. Expressions hiérarchiques
    • 1.4. Appropriation. Appartenance. Attachement
  • 2. Petites circulations : déplacement
    • 2.1. Se rendre au travail
    • 2.2. Se déplacer au quotidien pour le travail
    • 2.3. Changer de lieux
  • 3. Grandes circulations : migration
    • 3.1. Venir travailler en ville
    • 3.2. Changer de pays pour travailler
    • 3.3. Circuler dans le monde pour le travail
• Chapitre 5 Être et ne pas être au travail
  • 1. Ne pas travailler sur le temps de travail (1) : les activités extra-ordinaires
    • 1.1. Jouer
    • 1.2. Pratiquer un sport
    • 1.3. Faire la fête
  • 2. Ne pas travailler sur le temps de travail (2) : les activités ordinaires
    • 2.1. Manger
    • 2.2. Parler du foyer
    • 2.3. Perruquer
  • 3. Travailler en dehors du temps et du lieu de travail
    • 3.1. Avoir une autre activité de travail
    • 3.2. Bricoler. Décorer
    • 3.3. Bâtir. Se bâtir
• Chapitre 6 Changer de monde
  • 1. Réagir et subir
    • 1.1. Résister, revendiquer, lutter
    • 1.2. Perdre son emploi et se réinsérer
  • 2. Être lié au travail pour toujours
    • 2.1. Être à la retraite
    • 2.2. Ne pas oublier
• Conclusion
• Bibliographie
• Table des encadrés