Psychologie de la coparentalité : Concepts, modèles et outils d'évaluation Nicolas Favez

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Résumé

Traditionnellement, la psychologie s'est surtout intéressée à la relation mère-enfant, selon la répartition des rôles longtemps prédominante et exclusive qui voyait la mère s'occuper de l'espace domestique et le père assurer les ressources de la famille. La diversification et la complexification croissante des organisations familiales, que la société a connues ces dernières années, obligent toutefois à élargir le champ de vision : familles "recomposées" après un divorce, duos parentaux formés de parents de même sexe, ou d'un parent et de son propre parent, sont aujourd'hui concernés par cette coparentalité, tout comme le sont les familles de premier mariage. Cet ouvrage, au carrefour de la psychologie clinique et de la psychologie de la famille, brosse un panorama des connaissances actuelles sur les différentes facettes de la collaboration entre adultes partageant la responsabilité d'élever des enfants, et sa conséquence sur le développement de ces enfants. Il présente aussi les thérapies spécifiquement consacrées à la relation coparentale, ainsi que les instruments et techniques qui ont été développés pour évaluer la qualité de cette relation.

Auteur :: Favez, Nicolas
Éditeur :: Paris, Dunod, 2017
Genre :: Manuel
Langue :: français.
Description du livre original :: 1 vol. (224 p.)
ISBN :: 9782100763559.
Domaine public :: Non

Table des matières

Introduction
Chapitre 1. Définitions et composants: la coparentalité et le coparentage
- 1. Être parent et coparent
  - Parentalité et parentage
  - Coparentalité et coparentage
- 2. L'émergence du concept de coparentage
  - L'approche structurale de Minuchin et le «système parental»
  - Les recherches sur les interactions et la découverte du coparentage
- 3. Composants
  - Le soutien
  - Le conflit
  - La division du travail
  - L'engagement dans le parentage
  - L'accord éducatif
  - La triangulation
- 4. Soutien et conflit: entre perception subjective et réalité objective
  - Soutien reçu et soutien perçu
  - La gestion du conflit
- 5. L'expression du coparentage: comportements ouverts et cachés
- 6. La typologie du coparentage
Chapitre 2. Les conséquences du coparentage
- 1. Perspective corrélationnelle : les associations entre coparentage et développement de l'enfant
  - Le fonctionnement socio-émotionnel
  - Le fonctionnement cognitif
- 2. Perspective processuelle: les mécanismes de transmission
  - Effets directs
    - L’apprentissage vicariant
    - Les modèles cognitifs
    - Le système de sécurité
    - La triangulation
  - Effets indirects
    - L’effet de débordement
    - L’appauvrissement du contexte d’apprentissage
    - Mécanismes concurrents ou conjoints?
- 3. Le conflit est-il toujours négatif pour l'enfant?
Chapitre 3. Les prédicteurs du coparentage
- 1. Les variables relatives aux parents
  - La relation conjugale
  - Engagement paternel, gatekeeping maternel
  - La mentalisation « interparentale »
  - Le sens de compétence à être parent
  - Les croyances dans les rôles parentaux
  - L'image de l'autre en tant que parent
  - Les tendances d'attachement
  - La psychopathologie
- 2. Les variables contextuelles
  - Les contraintes économiques
  - Les facteurs historiques et culturels
- 3. Les variables relatives à l'enfant
  - L'âge de l'enfant
  - Le tempérament
  - Le sexe
  - Le développement atypique
Chapitre 4. Le coparentage dans les différentes mosaïques familiales
- 1. Le coparentage post-divorce
  - Le coparentage dans les situations de garde unilatérale
  - Le coparentage dans les situations de garde alternée
- 2. Les familles «non traditionnelles»
  - Les familles recomposées
  - Les familles homoparentales
  - Les familles monoparentales
Chapitre 5. La thérapie du coparentage
Chapitre 6. Les outils d'évaluation du coparentage
- 1. Interroger les parents
  - Les questionnaires d'alliance parentale et de coparentage
  - L'entretien prénatal sur le coparentage et l'entretien de constellation familiale
- 2. Les situations d'observation et de mises en actes
  - Le « jeu trilogique de Lausanne »
  - Les narrations trilogiques
  - Le jeu du pique-nique
  - Les situations de résolution de problème
  - Les tâches de résolution de conflit
  - Les conflits «analogues»
  - La nécessité d'observations multiples
- 3. Le testing
  - Le « Test du système familial »
  - Le Systemic Analysis of Group Affiliation
Conclusion
- 1. Qu'est-ce que le coparentage?
- 2. L'influence du père sur les relations coparentales et familiales
- 3. Pour le futur: que manque-t-il?
Annexe. Récapitulatif des mesures du coparentage
Bibliographie

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