Personne âgée, médiation, identité : une application de la musicothérapie en maison de retraite Séverine Bass

Résumé

L'ouvrage a pour but de présenter une démarche fondée sur la médiation thérapeutique en maison de retraite qui s'inspire de la musicothérapie. Il fait le lien entre théorie et pratique en proposant des repères théoriques et des éléments pour une méthode de travail. Il expose une approche originale de la personne âgée souffrant de démence qui vise à un accompagnement centré sur la relation et le bien-être par le jeu de la médiation avec des objets, des images, des formes, des sons, des matières... Ce livre s'adresse aux professionnels intervenant dans le champ de la gérontologie, et à toutes celles et ceux qui s'intéressent et s'interrogent sur les pratiques de soins relationnels auprès des personnes âgées.

Auteur :
Bass, Séverine
Éditeur :
Parempuyre, Éd. du Non verbal-AMBx,
Genre :
Documentaire
Langue :
français.
Mots-clés :
Nom commun :
Médiation thérapeutique | Gérontologie | Musicothérapie
Description du livre original :
1 vol. (212 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm
ISBN :
2906274607.
Domaine public :
Non
Téléchargement du livre au format PDF pour « Personne âgée, médiation, identité »

Table des matières

  • Mention légale
  • À propos de ce livre numérique
  • Remerciements
  • 4ème de Couverture
  • SOMMAIRE
  • INTRODUCTION
  • QUELQUES REPÈRES THÉORIQUES
    • Être soi.
      • Des définitions.
      • Une instance qui incarne l'identité.
      • L'expérience de la perte constitutive de l'unité d'être - l'apport de M. Klein.
      • Acquérir sa propre capacité de penser - Le point de vue de W.R. Bion.
      • Le rôle primordial de l'environnement dans l'accès à l'indépendance - D.W. Winnicott.
      • Des enveloppes pour contenir et donner corps à l'identité - l'apport de D. Anzieu
      • Des opérateurs psychiques qui donnent sens aux expériences - B. Gibello.
      • Conclusion.
    • Le sujet "dément".
      • Vieillesse et vieillissement La confrontation aux pertes.
      • L'adaptation.
      • Définition de la démence comme un syndrome.
      • Approche psychanalytique des troubles démentiels.
    • De la qualité de vie au bien-être.
      • La qualité
      • La qualité de vie.
      • La qualité des soins : Définitions.
      • Dépendance et autonomie.
      • La qualité de vie du point vue de la personne âgée institutionnalisée : le bien-être.
      • Synthèse.
    • Qu'est-ce qu 'un groupe ?
    • La médiation thérapeutique.
      • La médiation.
      • L'expression.
      • Les supports expressifs.
      • La musicothérapie.
    • Synthèse.
    • Hypothèse.
  • MÉTHODOLOGIE
    • Présentation du lieu.
    • Mon parcours, l'histoire de l'atelier et de mon implication au sein de l'institution.
    • Procédure - présentation du protocole expérimental.
      • Conditions générales.
      • Présentation des outils d'évaluation.
      • Le Mini Mental State de Folstein (M.M.S.)
      • L'EM.M.B.E.P. de Masset.
      • Les grilles d'observation au cours de l'atelier.
      • L'atelier de musicothérapie, les objectifs, la démarche, les modalités d'intervention.
      • La démarche, la direction de travail de cet atelier.
      • Le cadre.
      • L'espace.
      • Le temps.
      • La vie de l'atelier. Mon rôle.
      • Le groupe.
      • Constitution du groupe.
      • Les séances.
    • Présentation de l'échantillon (6 personnes).
    • Hypothèses opérationnelles HOl, H02, H03, H04.
      • Rappel de l'hypothèse de travail :
  • LES RÉSULTATS
    • La participation aux ateliers.
    • Les résultats au niveau individuel : HO 1, HO 2, HO 3.
    • Synthèse des résultats au niveau individuel.
      • Par rapport à la dimension "bien-être"
      • Par rapport à la dimension cognitive.
    • Grilles d'observations des dimensions affectives, relationnelles et cognitives
      • Analyse des résultats selon l'hypothèse opérationnelle HO 4.
      • Synthèse
  • CONCLUSION
  • BIBLIOGRAPHIE
  • INDEX
  • ANNEXES
    • Les outils; Tests et grilles
    • Les propositions de l'atelier durant les 16 séances.
      • 1ère Séance.
      • 2ème Séance.
      • 3ème Séance.
      • 4ème Séance.
      • 5ème Séance.
      • 6ème Séance.
      • 7ème Séance.
      • 8ème séance.
      • 9ème séance.
      • 10ème séance.
      • 11ème séance.
      • 12eme séance.
      • 13ème séance.
      • 14eme séance.
      • 15ème séance.
      • 16eme séance.
  • Fin de la lecture de :

Commentaires

Laisser un commentaire sur ce livre