L'enfant orchidée et l'enfant pissenlit : pourquoi certains enfants sont en difficulté et comment tous peuvent s'épanouir W. Thomas Boyce traduit de l'anglais (États-Unis) par Anna Souillac

Résumé

" Certains enfants sont particulièrement sensibles à leur environnement. Comme l'orchidée, ils ne "poussent' pas n'importe où et pas n'importe comment. A l'inverse, les enfants pissenlits sont moins perméables aux circonstances de la vie et ont donc une résistance qui leur permet de s'adapter plus facilement aux différentes situations. " Fabrice Midal Comment expliquer ces différences chez les enfants ? Comment se fait-il que, dans une même fratrie, certains vivent une jeunesse simple et plutôt agréable, sont plus résistants physiquement, tandis que d'autres sont davantage sujets aux maladies et jonglent plus aisément entre frustration et désespoir ? Existe-t-il des chemins prédéfinis qui déterminent leur avenir ou leur bonheur ? Dans L'Enfant orchidée et l'enfant pissenlit, Thomas Boyce raconte sa quête qui l'a conduit, quarante années durant, dans l'intimité des familles. Son but : comprendre pourquoi les enfants sont si différents et comment les accompagner au mieux selon leur sensibilité. Un livre essentiel sur la richesse et la complexité de l'être humain. Découvrez quel enfant vous étiez et les particularités des enfants orchidées et pissenlits, afin de leur permettre d'exprimer leur potentiel.

Auteur :
Boyce, W. Thomas
Traducteur :
Souillac, Anna
Éditeur :
Paris, Pocket,
Collection :
Pocket
Genre :
Essai
Langue :
français.
Note :
Glossaire
Mots-clés :
Nom commun :
Enfants -- Développement | Hypersensibilité (psychologie) -- Chez l'enfant
Description du livre original :
1 vol. (413 p.) : ill. ; 18 cm
ISBN :
9782266268394.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • Préface
  • Avant-propos
  • Introduction
  • 1 Le conte de deux enfants
    • Le lien entre maladie et malheur n’a rien d’un hasard
    • Des histoires d’orchidées et de pissenlits
  • 2 Le bruit et la musique
    • Deux genres de tableaux
    • Premières études et ce problème de « bruit »
    • La « mélodie » des variations individuelles
  • 3 Du jus de citron, des alarmes incendie
    et une découverte inattendue
    • Les plus malades et les moins malades
    • La biologie de la timidité
    • Les ailes de papillon et l’aptitude
    • Les singes et la malveillance
  • 4 Une symphonie d’orchidées
    et de pissenlits
    • Tendez l’oreille
    • Cours préparatoire dans l’Amérique profonde
    • En route pour la puberté
    • Alarmes incendie, bruit et Igor Stravinsky
  • 5 D’où viennent les orchidées
    (et les pissenlits) ?
    • Dès le début
    • Écrit dans les étoiles ou dans les gènes ?
    • « Ou bien/ou bien » ou « et ça/et ça »
    • Les origines de l’orchidée, les graines du pissenlit
    • Le pari des caries
    • Des « marques » sur nos gènes
    • Là où tout coïncide
  • 6 Aucun enfant ne grandit
    dans la même famille
    • Je n’ai tout simplement pas le temps de lécher ces bébés !
    • Des vies en devenir et des cerveaux qui se développent
    • Qu’est-ce qui ne va pas chez Sammy ?
  • 7 La bonté et la cruauté des enfants
    • La survie du plus apte… dès la maternelle ?
    • Qui mangera les bananes ?
    • Petit statut, grands problèmes
    • Les « microsociétés » infantiles
    • Haseya et Jacob
    • La valeur méconnue des enseignants de maternelle
    • Les orchidées, les pissenlits et les exigences d’une vie dans une société hiérarchisée
  • 8 Labourer et semer
    les jardins de l’enfance
    • Le parent agile
      • 1. LE RÉCONFORT DE L’ORDINAIRE
      • 2. DE L’AMOUR ET DU TEMPS
      • 3. LA BONNE RÉACTION FACE AUX DIFFÉRENCES
      • 4. UN « SOL » DE TOLÉRANCE ET DE LIBERTÉ
      • 5. LA LIGNE TÉNUE ENTRE PROTECTION
        ET ENCOURAGEMENT
      • 6. LE POUVOIR DU JEU
  • 9 L’arc de vie des orchidées
    et des pissenlits
    • Enfants pissenlits poussant dans une prairie
    • Enfants pissenlits plantés sur l’autoroute
    • Enfants orchidées s’épanouissant dans des forêts tropicales
    • Enfants orchidées grandissant dans les bureaux glacials d’un immeuble en Alaska
    • Tirer des leçons significatives de ces jeunes vies
  • 10 Les péchés des pères,
    les secours de la grâce
    • Mary et ma mère
    • Des yeux de chauve-souris et un cou de girafe
    • Héritages cachés
    • Les secours de la grâce et l’espérance de la gloire
  • Conclusion
    Aider tous les enfants à s’épanouir
    • Sismologie et sensibilité
    • Tête de plomb
    • Protéger du traumatisme
    • Les erreurs fondamentales
    • Ma sœur et moi
  • Coda
    Un paradis retrouvé,
    l’orchidée et le pissenlit
  • Remerciements
  • Glossaire
  • Notes
    • Introduction
    • 1. Le conte de deux enfants
    • 2. Le bruit et la musique
    • 3. Du jus de citron, des alarmes incendie
      et une découverte inattendue
    • 4. Une symphonie d’orchidées et de pissenlits
    • 5. D’où viennent les orchidées (et les pissenlits) ?
    • 6. Aucun enfant ne grandit dans la même famille
    • 7. La bonté et la cruauté des enfants
    • 8. Labourer et semer les jardins de l’enfance
    • 9. L’arc de vie des orchidées et des pissenlits
    • 10. Les péchés des pères, les secours de la grâce
    • Conclusion : Aider tous les enfants à s’épanouir

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