Votre recherche “Sujet: Cognition chez l'enfant” 4 résultats Flux RSS

1. Le cerveau de votre enfant / Dr Daniel J. Siegel, Tina Payne Bryson ; préface d'Isabelle Filliozat ; traduit de l'anglais (États-Unis) par Carole Delporte

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Éditeur : les Arènes,

Propose des éléments de base à la portée des parents pour comprendre et agir. Chaque chapitre présente une connaissance sur le cerveau et les techniques pour intégrer ce savoir au quotidien de l'enfant. Avec des saynètes sous forme de BD pour montrer des situations familières et expliquer aux parents comment y répondre, d'autres destinées à expliquer aux enfants le fonctionnement de leur cerveau.

2. Une école sans échec : l'enfant en difficulté et les sciences cognitives / Hervé Glasel

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Éditeur : O. Jacob,

Avoir du mal à lire et à écrire dans une société où toute la scolarité passe par la lecture de textes et la rédaction, être dyslexique, dyspraxique, dysphasique ou avoir du mal à se concentrer, est un véritable obstacle pour donner à voir son plein potentiel. Pourtant, ces enfants sont intelligents. Heureusement, l'échec scolaire n'est pas une fatalité ! Grâce aux dernières avancées des sciences ...(Lire la suite)

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3. Psychose, autisme et défaillance cognitive chez l'enfant / Gabriel Balbo et Jean Bergès

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Éditeur : Érès,

Cet ouvrage a pour ambition d'offrir des éléments propres à établir une direction de la cure avec des enfants psychotiques et autistes qui tienne compte non seulement de la problématique de leur structure psychique mais aussi du poids, des incidences, des articulations, des entraves cognitives qui les ont précédées ou suivies, et ont longtemps été connotées du terme de débilité.

4. Les troubles dys : en finir avec les idées reçues / Alain Moret

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Éditeur : Dunod,

Comment expliquer que l'accompagnement de dizaines de milliers d'enfants porteurs de « dys » soit encore si difficile dans notre pays ? Pourquoi leurs trajectoires se révèlent-elles toujours aussi chaotiques, alors même que nous n'avons jamais été à ce point en mesure de comprendre leurs troubles, et de mettre en oeuvre les moyens adaptés dont ils ont tant besoin ? Comment rendre compte du fait q...(Lire la suite)

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