Les créativités François Debois, Vincent Fabreguettes, Arnaud Groff

Résumé

Voici une approche originale et complète pour un sujet qui prend de l'ampleur au sein des entreprises : la créativité ! Cet ouvrage, fruit d'une co-écriture, propose les visions croisées de trois auteurs issus d'univers différents. 100 questions et donc, cela va de soi, 100 réponses vont éclairer sur la créativité ou le management des créativités. Découvrez des questions passionnantes : Quels sont les cinq principes de Léonard de Vinci concernant la créativité ? Questions intrigantes : N'y a-t-il que " les fêlés qui laissent passer la lumière " et font preuve de créativité ? Les enfants sont-ils plus créatifs que les adultes ? Des questions primordiales : Comment entretenir votre créativité au quotidien ? Quels sont les critères qui caractérisent une entreprise créative ? Comment organiser un challenge créatif au sein d'une entreprise ? Sans oublier les questions sérieuses : Quels sont les apports de la créativité en gestion de projet ? En enfin questions pratiques : Comment gérer les personnalités dans un groupe de créativité ? Comment sélectionner le bon concept ? Foisonnant d'informations et d'idées, riche en méthodes et en solutions, ce livre s'imposera rapidement comme la boîte à outils de votre créativité !

Auteur :
Debois, François (1975-....)
Auteur :
Fabreguettes, Vincent ; Groff, Arnaud
Éditeur :
La Plaine-Saint-Denis, Afnor éd.,
Collection :
100 questions pour comprendre et agir
Genre :
Manuel
Langue :
français.
Note :
Bibliogr. p. 217-222
Mots-clés :
Nom commun :
Créativité dans le travail | Créativité dans les affaires | Entreprises -- Innovations technologiques
Description du livre original :
1 vol. (XXVIII-225 p.) : graph. ; 21 cm
ISBN :
9782124652808.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • Les auteurs
  • Sommaire(s) « personnalisé(s) »
  • Remerciements
  • Préface. D’où viennent les idées ?
  • 1. Généralités
    • 1 Qu’est-ce que la créativité ?
    • 2 Quelle est la différence entre imagination et créativité ?
    • 3 Quels sont les grands courants de pensée philosophique et sociétaux de la créativité ?
    • 4 Pourquoi parlons-nous tant de la créativité aujourd’hui ? (parfois plus que d’innovation)
    • 5 Quels sont les grands événements « créatifs » marquants
      de notre histoire ?
    • 6 Qui sont les pionniers qui ont travaillé sur la créativité bien avant Osborn et la créativité productive du XXe  siècle ?
    • 7 Sommes-nous tous créatifs ?
    • 8 Est-ce que la créativité est un travail collectif ?
    • 9 Est-ce que la créativité est une caractéristique individuelle ?
    • 10 Est-ce que la perception est un facteur de la créativité ?
    • 11 La créativité rend-elle fou ?
    • 12 Y a-t-il forcement une part de hasard en créativité ?
    • 13 Qu’est-ce que la sérendipité ?
    • 14 Pourquoi avons-nous besoin d’outils de créativité ?
    • 15 Qu’entend-t-on par « autoroute du cerveau », « inertie psychologique » ou «  fixation effect  » ?
    • 16 Qu’entend-t-on par créativité lorsque l’on parle d’innovation ?
    • 17 Qu’est-ce que la « pensée latérale » ?
    • 18 Quels sont les cinq principes de Léonard de Vinci concernant la créativité ?
    • 19 Qu’est-ce que la créativité Walt Disney ?
    • 20 Comment peut-on classer les dizaines (voire centaines) d’approches et d’outils pour générer des idées ?
    • 21 D’où viennent les principaux outils et méthodes de créativité « industrielle » ?
  • 2. Potentiel créatif
    • 22 N’y a-t-il que « les fêlés qui laissent passer la lumière » et font preuve de créativité ?
    • 23 Est-ce que les enfants sont plus créatifs que les adultes ?
    • 24 Comment évolue la créativité des enfants par rapport à leur âge et leur époque ?
    • 25 Quels sont les quatre grands types de comportements à l’école (et donc à terme aussi dans l’entreprise) qui agissent sur le potentiel créatif des enfants ?
    • 26 Est-ce que l’école Freinet est l’école idéale pour former des créatifs ?
    • 27 Comment augmenter son potentiel créatif ?
    • 28 Comment entretenir votre créativité au quotidien ?
    • 29 Quelles sont les motivations d’un créatif ?
    • 30 Pourquoi certaines personnes inhibent-elles leur potentiel créatif en milieu professionnel ?
    • 31 Certains environnements favorisent-ils la créativité ?
    • 32 Évaluation du potentiel créatif : quels sont les critères de sélection de Torrance ?
    • 33 Est-ce que la santé des dirigeants a un impact sur le potentiel créatif de l’entreprise ?
    • 34 Quelles sont les phrases les plus « créaticides » ?
  • 3. Créativité et entreprise
    • 35 Certaines cultures d’entreprise favorisent-elles plus la créativité et l’innovation que d’autres ?
    • 36 Quels sont les critères qui caractérisent une entreprise créative ?
    • 37 Existe-t-il plusieurs types de créativité en entreprise, ou comment distinguer créativité stratégique et tactique ?
    • 38 À quoi peut-on appliquer la créativité en entreprise ?
    • 39 Comment est intégrée la créativité dans la plupart des entreprises ?
    • 40 Comment structurer la créativité dans votre entreprise ? Existe-il un processus particulier à suivre ?
    • 41 Quels sont les apports de la créativité en gestion de projet ?
    • 42 Par où démarrer une démarche de créativité dans le domaine industriel ?
    • 43 Quelle image possède la créativité aujourd’hui dans le monde professionnel ?
    • 44 Quels sont les trois grands principes auxquels il faut adhérer en entreprise pour favoriser durablement la créativité ?
    • 45 Quel est le profil idéal d’une ressource favorisant l’innovation et la créativité ?
    • 46 Comment encourager la créativité chez vos collaborateurs qui « se brident »
    • 47 Peut-on définir des « attitudes » ou « comportements » qui influencent la créativité ?
    • 48 Comment manager une personne créative en entreprise ?
    • 49 Quelles sont les principales causes qui limitent la créativité en entreprise ?
    • 50 Quels sont les points communs des chefs d’entreprise qui favorisent la créativité et l’innovation ?
    • 51 Est-ce que l’innovation participative est un mode d’organisation et de management favorable à la créativité ?
    • 52 Comment maîtriser l’inertie de la créativité en entreprise ?
    • 53 Est-ce que la créativité « libre » dans toute l’entreprise, à tous les niveaux, est source d’innovation ?
    • 54 Pourquoi la créativité de certaines grosses entreprises dépend autant d’un seul homme
  • 4. Créativité en groupe et créativité participative
    • 55 Comment favorise « la créativité participative »
    • 56 Quels modes de reconnaissance peut-on mettre en place dans une démarche d’innovation participative ?
    • 57 Comment organiser un challenge créatif au sein d’une entreprise ?
    • 58 Existe-t-il des règles de comportement à appliquer en séance de créativité en groupe pour favoriser la créativité ?
    • 59 Quel est le timing type pour une phase de créativité « en groupe » ?
    • 60 Combien de séances de créativité faut-il organiser pour pouvoir lancer un nouveau produit ?
    • 61 Quelles règles du jeu mettre en place pour garantir la réussite d’un groupe de créativité ?
    • 62 Comment gérer les personnalités dans un groupe de créativité ?
    • 63 Rôle et caractéristiques de l’animateur créativité
    • 64 Existe-t-il des techniques d’animations qui permettent de créer des ambiances favorisant la créativité collective ?
    • 65 Quelles sont les différentes typologies d’associations pour favoriser la créativité par analogie ?
    • 66 Quelles sont les règles du brainstorming ?
    • 67 Quelles sont les traductions les plus drôles de Brainstorming ?
    • 68 Qu’est-ce que le syndrome de la tapisserie ? ou comment améliorer l’efficacité de vos animations en mode brainstorming ?
    • 69 À quoi servent les cartes heuristiques ? (appelées également cartes mentales)
    • 70 Comment construire une carte heuristique ? (ou carte mentale)
    • 71 Comment évaluer et sélectionner les idées au terme d’un travail créatif ?
    • 72 Comment classifier et sélectionner les idées produites ? Découvrez la sélection par KANO
    • 73 Comment amener une idée à maturité ?
    • 74 Comment faire l’étude de faisabilité de vos concepts de manière ludique et efficace
    • 75 Comment décrire un concept ?
    • 76 Comment sélectionner le bon concept ?
  • 5. Créativité collective et individuelle
    • 77 Est-ce que l’on peut faire de la créativité sans animer un groupe ?
    • 78 Qu’est-ce que la créativité « forcée », « catalysée » ou dite « industrielle » ?
    • 79 La recherche d’informations sur internet favorise-t-elle la créativité ?
    • 80 Existe-t-il d’autres modes de représentation que les cartes heuristiques ?
    • 81 Est-ce que TRIZ est une méthode de créativité ?
    • 82 Quelles sont les notions fondamentales de TRIZ ?
    • 83 Quels sont les outils de créativité utilisés dans TRIZ ?
    • 84 Qu’est-ce que la matrice de contradiction dans TRIZ ?
    • 85 Existe-t-il une démarche pour appliquer la méthode TRIZ ?
    • 86 ASIT est-elle l’alternative simplifiée à TRIZ ?
    • 87 Comment « vendre » des concepts originaux en interne, au sein de l’entreprise ?
  • 6. Créativité : entre corps et esprit
    • 88 Nos hormones ont-elles une incidence sur notre créativité ?
    • 89 Notre alimentation a-t-elle une incidence sur notre créativité ?
    • 90 Comment identifier nos préférences cérébrales et leurs incidences sur la créativité ?
  • 7. Créativité et avenir
    • 91 En quoi la théorie C-K peut-elle faire évoluer notre approche de la créativité ?
    • 92 Quels sont les critères d’évaluation de la créativité collective élaborés à partir de la Théorie C-K ?
    • 93 Est-ce que la créativité a sa place dans l’entreprise ?
    • 94 Pourquoi les entreprises ne peuvent pas être créatives sans aide extérieure ?
    • 95 Comment bien travailler avec un prestataire en créativité ?
    • 96 Comment encourager la créativité en faveur des collectivités, villes et communes, etc. ?
    • 97 Si je veux briller en société, quelles citations sur la créativité puis-je utiliser ?
    • 98 Quels sont les conseils des artistes en termes de créativité ?
    • 99 Faut-il penser « hors de la boîte » ou carrément « repenser la boîte » ?
    • 100 Vers quoi va évoluer la créativité dans les prochaines années ?
  • Bibliographie

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