Table des matières

• Présentation
• PARTIE 1 L’épreuve de conversation avec le jury
  • Chapitre 1 L’épreuve de conversation ou d’entretien avec le jury
    • 1 • -Le candidat
    • 2 • Le jury
    • 3 • Le libellé de l’épreuve
    • 4 • La nature de l’épreuve
    • 5 • LA PRÉPARATION DE CETTE ÉPREUVE
  • Chapitre 2 La lecture de la fiche de « candidature » par le jury
    • 1 • CONSEILS DE RÉALISATION
    • 2 • ÉTABLIR VOTRE FICHE DE PRÉPARATION
  • Chapitre 3 Les apports, les droits et obligations de la fonction publique
    • 1 • LES APPORTS DE LA FONCTION PUBLIQUE
    • 2 • LES DROITS ET LES OBLIGATIONS DES FONCTIONNAIRES
    • 3 • VOS PISTES DE RéFLEXION
    • 4 • LES PRINCIPAUX DROITS DES FONCTIONNAIRES
    • 5 • LES OBLIGATIONS DES AGENTS PUBLICs
    • 6 • ÉTABLIR VOTRE FICHE DE PRÉPARATION
  • Chapitre 4 La fonction publique et ses usages
    • 1 • LES CARACTÉRISTIQUES DE LA FONCTION PUBLIQUe
    • 2 • ÉTABLIR VOTRE FICHE DE PRÉPARATION
  • Chapitre 5 Les études, les diplômes, les stages
    • 1 • VOUS êTES SANS DIPLÔMES
      • A. Vous êtes dans la fonction publique
      • B. Établir votre fiche de préparation
    • 2 • VOUS êTES FONCTIONNAIRE, VOUS AVEZ DES DIPLÔMES ET VOUS êTES EN CATÉGORIE B OU C
      • A. Vous occupez un poste d’exécutant
      • B. Vous occupez un poste à responsabilités
      • C. Établir votre fiche de préparation
  • Chapitre 6 La description de fonction
    • 1 • LES QUESTIONS ESSENTIELLES
    • 2 • ÉTABLIR VOTRE FICHE DE PRÉPARATION
  • Chapitre 7 La présentation des fonctions
    • 1 • SÉLECTION DE VOS FONCTIONS
    • 2 • la construction de votre argumentatioN
    • 3 • Établir votre fiche de préparation
  • Chapitre 8 L’analyse de votre comportement dans le travail
    • 1 • L’ANALYSE DE VOTRE COMPORTEMENT AU TRAVAIL
    • 2 • LES ADJECTIFS LIÉS AU COMPORTEMENT ET AUX ACTIVITÉS
    • 3 • ÉTABLIR VOTRE FICHE DE PRÉPARATION
  • Chapitre 9 La question des loisirs
    • 1 • LES LOISIRS COURANTS
    • 2 • VOTRE LOISIR
    • 3 • L’ANALYSE DES LOISIRS
    • 4 • ÉTABLIR UNE FICHE RÉCAPITULATIVE
  • Chapitre 10 Les questions sur la famille
    • 1 • CONSEILS DE RÉALISATION
    • 2 • ÉTABLIR VOTRE FICHE DE PRÉPARATION
      • A. La famille
      • B. -La composition de la famille: enfant unique, frères et sœurs
      • C. Votre éducation familiale
      • D. Questions propres aux femmes
    • 3 • ÉTABLIR UNE FICHE RÉCAPITULATIVE
  • Chapitre 11 L’entraînement aux questions posées par le jury
    • 1 • LES CARACTÉRISTIQUES DES QUESTIONS POSÉES PAR LE JURY
    • 2 • LES 100 QUESTIONS LIÉES AU TRAVAIL
    • 3 • LES 50 QUESTIONS LIÉES À LA FONCTION PUBLIQUE
    • 4 • BONNES RÉPONSES
  • Chapitre 12 Les pièges du langage à éviter
    • 1 • EXERCICE SUR LES PIÈGES DU LANGAGE
      • A. Exercice 1 sur les paronymes
      • B. Exercice 2 sur les pléonasmes
      • C. Exercice 3 sur les barbarismes
    • 2 • CORRIGÉ
      • A. Exercice 1 sur les paronymes
      • B. Exercice 2 sur les pléonasmes
    • C. Exercice 3 sur les barbarismes
  • Chapitre 13 Le vocabulaire administratif
    • 1 • DONNEZ LA DÉFINITION OU LE SYNONYME DES MOTS SUIVANTS
    • 2 • CORRIGÉ
• PARTIE 2 L’épreuve de commentaire de texte
  • Chapitre 14 L’épreuve orale de commentaire de texte ou d’exposé sur une question de culture générale
    • 1 • NATURE DE L’ÉPREUVE
    • 2 • OBJECTIF DES MEMBRES DU JURY
    • 3 • SCHÉMA MÉTHODOLOGIQUE
      • A. Commentaire de texte
      • B. Exposé sur une question de culture générale
      • C. -Argumenter un commentaire ou un exposé sur une question de culture générale, répondre aux questions du jury
  • Chapitre 15 Le commentaire de texte
    • 1 • CERNER LA PROBLÉMATIQUE
    • 2 • REPÉRER LES MODES ET LES TEMPS D’UN TEXTE
      • A. Les modes
      • B. Les temps
      • C. Exemple
    • 3 • ÉTUDIER LA PÉRIPHÉRIE D’UN TEXTE
    • 4 • DÉGAGER LE PLAN D’UN TEXTE
      • A. Posez les questions suivantes:
      • B. Posez les questions-clés:
      • C. Mémorisez les plans essentiels :
    • 5 • EXTRAIRE LES IDÉES ESSENTIELLES D’UN TEXTE
      • A. Connaître la place des idées essentielles
      • B. -Repérer les mots de liaison pour mieux comprendre le texte
    • 6 • SYNTHÈSE D’APPLICATION
      • A. Cerner la problématique
      • B. Repérer les modes et les temps
      • C. Étudier la périphérie du texte
      • D. Dégager le plan du texte
      • E. Extraire les idées essentielles
    • 7 • VOTRE EXERCICE D’ENTRAÎNEMENT
  • Chapitre 16 L’exposé sur une question de culture générale
    • 1 • EXAMINEZ LES VERBES DU SUJET
    • 2 • ÉTUDIEZ LA PÉRIPHÉRIE DE LA CITATION (SUJET 1 ET 2)
    • 3 • ANALYSEZ LE LIBELLÉ DU SUJET GRÂCE AU SCHÉMA HEURISTIQUe1 (SUJET 1 ET SUJET 2)
    • 4 • CONNAÎTRE LES DIFFÉRENTS THÈMES ET SAVOIR LES ANALYSER
      • A. Entraînez-vous aux QCM et QCR de culture générale
      • B. Entraînez-vous à poser des questions-clés
    • 5 • VOTRE ENTRAÎNEMENT
  • Chapitre 17 L’argumentation : commentaire, sujet de culture générale
    • 1 • CHOISIR le PLAN adapté au sujet
      • A. Méthode
      • B. Exemples
    • 2 • RECHERCHER DES IDÉES
      • A. Méthode
      • B. Exemple
    • 3 • ILLUSTRER VOTRE ARGUMENTATION PAR DES EXEMPLES
      • A. Méthode
      • B. Exemple
    • 4 • UTILISER DES ARGUMENTS CONVAINCANTS
      • A. Méthode
      • B. Exemple
    • 5 • VOTRE ENTRAÎNEMENT
    • 6 • LES DIFFÉRENTS DOMAINES
      • A. Méthode
      • B. Exemple
  • Chapitre 18 L’introduction
    • 1 • LA PRÉSENTATION DU SUJET
      • A. Méthode
      • B. Exemple
    • 2 • L’ÉNONCÉ DU SUJET
      • A. Méthode
      • B. Exemple
    • 3 • L’ANNONCE DU PLAN
      • A. Méthode
      • B. Exemple
      • C. Quelques phrases pour annoncer le plan
    • 4 • VOTRE ENTRAÎNEMENT
  • Chapitre 19 Les mots de liaison
    • 1 • MÉTHODE
    • 2 • EXEMPLE
    • 3 • VOTRE ENTRAÎNEMENT
  • Chapitre 20 La conclusion
    • 1 • MÉTHODE
    • 2 • EXEMPLE
    • 3 • VOTRE ENTRAÎNEMENT
      • A. -Discours de Christine Albanel, ministre de la Culture et de la Communication
      • B. -Réponse de M. Pierre-Jean Rémy au discours de Mme. Assia Djebar
  • Chapitre 21 Un vocabulaire varié
    • 1 • Les noms
    • 2 • LES ADJECTIFS
    • 3 • Les verbes
  • Chapitre 22 La présentation du candidat
  • Chapitre 23 La grille d’évaluation
    • 1 • GRILLE N° 1
    • 2 • GRILLE N° 2
  • Chapitre 24 Annales
    • 1 • EXEMPLE 1 : UN TEXTE
    • 2 • EXEMPLE 2 : UNE PHRASE
    • 3 • EXEMPLE 3 : UN MOT
    • 4 • EXEMPLE : UN TEXTE
    • 5 • EXEMPLE 5 : UNE QUESTION
    • 6 • EXEMPLE 6 : UN TEXTE
    • 7 • EXEMPLE 7 : UN TEXTE