Réussir le résumé et la synthèse de textes aux concours par Alain Trouvé,...

Résumé

Cet ouvrage s'adresse en priorité aux élèves des classes préparatoires aux grandes écoles scientifiques et commerciales, ainsi qu'à tous ceux qui présentent des concours comportant un résumé ou une synthèse de textes (concours Sésame, concours administratifs...). Etant donné le coefficient souvent important alloué à ce genre d'épreuves, on conçoit que les candidats veuillent les préparer efficacement. Le présent ouvrage part de la conviction que le succès est à la portée de quiconque est prêt à s'entraîner raisonnablement. Il rappelle de manière détaillée la codification des épreuves et les attentes des jurys. Surtout, il met résolument l'accent sur une véritable formation méthodique, qui dépasse les "recettes" ou les recommandations purement formelles. Outre les conseils de méthode, largement développés et illustrés par des exemples, on trouvera dans ces pages de nombreux exercices, tous corrigés et accompagnés d'aides de niveaux gradués. L'objectif est de permettre aux candidats de travailler seuls, suivant une progression adaptée à leur niveau.

Auteur :
Trouvé, Alain (1957-....)
Éditeur :
Paris, Presses universitaires de France,
Collection :
Collection Major, service public
Genre :
Manuel
Langue :
français.
Mots-clés :
Nom commun :
Résumé de texte -- Examens -- Questions | Synthèse de textes -- Examens -- Questions
Description du livre original :
1 vol. (192 p.) ; 24 cm
ISBN :
9782130592662.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • Avant-propos
  • Première partie. Le résumé
    • 1 Acquérir une méthode
      • I. Définition et finalités de l'exercice
        • 1. Pourquoi résumer des textes : quelques considérations liminaires… qu'on ne doit pas nécessairement se sentir invité à ne pas lire !
        • 2. Que veut dire résumer un texte ?
      • II. Modalités techniques et attentes des jurys de concours
        • 1. Écrire un texte plus court (point C)
        • 2. Écrire un texte autonome et cohérent (point Q)
        • 3. Écrire un texte fidèle à sa source (point F)
        • 4. Écrire un texte formellement différent (point D)
      • III. Un type de texte à connaître : le texte argumentatif
        • 1. Qu'est-ce qu'un « type de texte » ?
        • 2. La structure du texte argumentatif
      • IV. La préparation du résumé
        • 1. Sur la notion de méthode et sur la façon de vous entraîner
        • 2. Premiers contacts
        • 3. Vers une lecture plus fine du circuit argumentatif*
        • 4. L'établissement du schéma argumentatif
      • V. La rédaction du résumé
        • 1. Du schéma du texte à la rédaction
        • 2. Le problème de la reformulation
        • 3. Cohérence et cohésion du résumé
        • 4. Les opérations de contrôle
        • 5. Corrigé du résumé
    • 2. Épreuves de résumé
      • I. Présentation des épreuves
      • II. Résumés en 100 ou 150 mots
        • Résumé n° 1.
        • Résumé n° 2.
        • Résumé n° 3.
      • III. Résumés en 200 à 300 mots
        • Résumé n° 4.
        • Résumé n° 5.
        • Résumé n° 6.
        • Résumé n° 7.
        • Résumé n° 8.
      • IV. Résumés en 400 mots
        • Résumé n° 9.
        • Résumé n° 10.
        • Résumé n° 11.
        • Résumé n° 12.
  • Seconde partie. La synthèse
    • 1 Acquérir une méthode
      • I. La nature de l'épreuve
        • 1. Une épreuve originale
        • 2. Le résumé et la synthèse : différences et similitudes
      • II. Les conventions de l'épreuve
        • 1. L'organisation de la synthèse
        • 2. La restitution des opinions
        • 3. La présentation matérielle de la synthèse
      • III. La préparation de la synthèse
        • 1. Comment lire les documents ?
        • 2. Quelques automatismes utiles
      • IV. La rédaction de la synthèse
        • 1. Composer sa synthèse
        • 2. Rédiger le paragraphe de confrontation
        • 3. Corrigé de la synthèse sur la publicité
    • 2. Épreuves de synthèse
      • I. Présentation des épreuves
      • II. Épreuves de synthèse en 300 mots (type escp)
        • Synthèse n° 1.
        • Synthèse n° 2.
        • Synthèse n° 3.
      • III. Épreuve de synthèse en 400 mots
        • Synthèse n° 4.
  • Annexe 1. Petit mémento du bon usage
    • I. Ne pas confondre
    • II. Emplois fautifs
      • 1/ Tournures, termes non admis
      • 2/ Tournures, termes admis s'ils sont correctement utilisés
    • III. Graphies
      • 1. Quelques distinctions utiles
      • 2. Orthographe lexicale
  • Annexe 2. Le résumé et la synthèse aux épreuves de concours (pour les classes préparatoires aux grandes écoles)
    • Le résumé dans les concours scientifiques
    • Le résumé et la synthèse dans les concours d'écoles de management

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