Table des matières

• Introduction
• Chapitre 1 Des enfants élevés par des loups ?
  • Des enfants élevés par des loups ?
  • Qui donc étaient Amala et Kamala ?
  • Que sait-on vraiment de cette histoire ?
  • Le « réalisme » des photos
  • Des descriptions douteuses
  • Les photos : preuves décisives ?
  • « Hyperréalisme »
  • Sept « témoignages »
  • Aucun chercheur ne les a rencontrées
  • Les investigations d’Ogburn et Bose
  • Les investigations de Maclean
  • Les investigations d’Aroles
  • Mythes et légendes
  • Les contributions de Gesell et de Zingg
  • Autres enfants sauvages : Victor, Kaspar Hauser et Genie
  • Pourquoi fabriquer une telle histoire ?
  • L’élevage par des loups est-il possible ?
  • Conclusion : la vraie histoire d’Amala et Kamala
• Chapitre 2 La publicité subliminale : un mythe médiatique
  • Les « expériences » de James Vicary
  • L’effet subliminal
  • Aucun article ni conférence
  • Des images de 1/3 000e de seconde ?
  • Fabriqué de fond en comble ?
  • Le seuil perceptif dans la psychologie expérimentale
  • L’inconscient freudien
  • Comment vérifier les théories de Freud
  • L’inconscient freudien versus le subconscient dans la psychologie cognitive
  • La logique de la publicité subliminale
  • Pourquoi les « expériences » de Vicary ont-elles été si facilement acceptées ?
  • Expériences de « défense perceptive »
  • La publicité subliminale : un mythe créé par les médias ?
  • « I think I want a hot dog »
• Chapitre 3 Des arcs-en-ciel de trois couleurs ?
  Ou comment la langue, la culture et l’environnement influencent la perception
  • Notre perception des couleurs est-elle déterminée par le langage ?
  • Les investigations de Berlin et Kay
  • La discrimination des couleurs diffère-t-elle de leur classification ?
  • Les chimpanzés aussi ?
  • Les Hopis n’auraient-ils aucune idée du temps ?
  • Des découvertes récentes
  • Les illusions géométriques sont-elles universelles ?
  • Chez certaines populations, les illusions géométriques n’auraient-elles aucun effet ?
  • Voir en perspective des objets dessinés sur un plan
  • Les nombreux défauts du « test de Hudson »
  • La souveraineté de la perspective linéaire
  • La représentation visuelle des informations en trois dimensions
  • L’hypothèse de la perspective à propos des illusions géométriques
  • Si l’on habitait dans une maison ronde…
• Chapitre 4 L’intelligence est-elle héréditaire ?
  La fraude de Cyril Burt et le mystère des jumeaux
  • Sir Cyril Burt, héraut de l’intelligence héréditaire
  • D’étranges coïncidences
  • Des collaboratrices fantômes
  • La biographie de Hearnshaw
  • À la défense de Burt
  • Pourquoi tricher ?
  • Personne ne savait ?
  • Quand les chiffres hypnotisent
  • Réalité des vrais jumeaux élevés dans des familles séparées
  • Anecdotes et bizarreries
  • Une véracité invérifiable
  • Le « paradoxe des jumeaux »
• Chapitre 5 Pourquoi porte-t-on les bébés à gauche ?
  • La découverte de Salk
  • L’hypothèse des battements cardiaques et les expériences de Salk
  • Une hypothèse controversée
  • Seconde hypothèse de Salk : l’imprégnation des mères
  • Les pères (et toute autre personne) portent-ils aussi les bébés sur le côté gauche ?
  • Les mères chimpanzés et gorilles portent aussi leur petit sur le côté gauche
  • D’autres hypothèses
  • Pourquoi un portage à droite ?
• Chapitre 6 Un cheval qui calcule et un singe qui parle
  Hans le malin et Nim Chimpsky
  • Un cheval intelligent à Berlin
  • « L’intelligence » de Hans
  • Les expériences de Pfungst
  • Les secrets de Hans
  • Hans le décevant
  • L’effet de l’expérimentateur
  • Les chimpanzés peuvent-ils apprendre le langage humain ?
  • Nim Chimpsky
  • Un coup de théâtre
  • Les recherches des Gardner, aussi ?
  • Que s’est-il donc passé ?
  • Nim, sauvé d’un sort cruel
• Chapitre 7 L’apprentissage des planaires et le transfert chimique de la mémoire
  • Où et comment les souvenirs sont-ils conservés ?
  • Conditionnement chez les planaires
  • Des souvenirs transférés aux planaires régénérées
  • « Manger les souvenirs » : le cannibalisme chez les planaires
  • À la recherche d’une substance des souvenirs
  • Ungar et la scotophobine
  • Un « cannibalisme » médiatique
  • Les résultats de McConnell : vrais ou faux ?
  • L’Unabomber et McConnell
• Chapitre 8 Le petit Albert
  et le conditionnement de la peur
  • Watson et le béhaviorisme
  • Le petit Albert et le conditionnement de la peur
  • Le test final
  • Le scandale et le petit Albert
  • Les problèmes éthiques
  • Le cas singulier et le mythe
  • Le petit Albert a-t-il réellement été conditionné ?
  • Le don de Watson pour la mise en scène
  • Comment élever les enfants, selon Watson
  • Le changement dans la façon d’élever les enfants
  • Watson et Le Meilleur des mondes
  • Watson, personnage mythique
• Conclusion
  Vers une psychologie plus scientifique
  • Un long passé, une courte histoire ?
  • La psychologie : un nouveau-né dans le monde de la science ?
  • L’étude scientifique de l’esprit
• Notes
• Remerciements