Immigration, intégration : le langage de vérité Malika Sorel-Sutter

Résumé

Immigration-intégration. Le sujet, envahissant, est au centre de l’échiquier politique depuis bientôt trente ans et instrumentalisé par tous les partis.Tous les jours, c’est au nom des populations de l’immigration extra-européenne que s’exercent la terreur médiatique et la censure par la novlangue. Quant aux hommes politiques, accaparés par les discours et l’élaboration de politiques ad hoc d’intégration, ils sont désormais l’objet d’une défiance inédite : leurs « solutions », inefficaces, voire contre-productives et chères, ne trompent plus personne. Echecs scolaires, agressions, refus de respecter les normes collectives, c’est une faillite. Longtemps les élites ont dissimulé la vérité aux Français, ou leur ont tenu un double discours, et elles continuent encore à le faire. Que s’est-il passé pour que l’intégration se dégrade autant au cours des deux dernières décennies ? Les Français attendent qu’on leur tienne un langage de vérité. Ils savent l’enjeu immense. Il y va de la cohésion nationale.

Auteur :
Sorel, Malika
Éditeur :
Paris, Mille et une nuits,
Collection :
Essai
Genre :
Essai
Langue :
français.
Note :
Bibliogr. p. 263-277
Mots-clés :
Nom commun :
Immigrés -- Intégration -- France -- 1990- | Identité collective -- France -- 1990-
Nom géographique :
France -- Émigration et immigration -- 1990-
Description du livre original :
1 vol. (281 p.) ; 22 cm
ISBN :
9782755506150.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • Mentions légales
  • A propos de ce livre numérique
    • Du même auteur
  • Quatrième de couverture
  • Sommaire
  • Citations
    • Citation 1
    • Citation 2.
  • Préambule
  • Introduction
  • INSERTION - INTÉGRATION - NATION
  • 1 - Ces médias qui entravent le fonctionnement de la démocratie.
    • CHAPE DE PLOMB SUR LA LIBERTÉ D'EXPRESSION
    • VIOLENCE ET DÉLINQUANCE SE VOIENT JUSTIFIÉES
    • DÉGRADATION DE L'IMAGE DE LA JEUNESSE
    • OMERTA SUR LE SEXISME DANS CERTAINES BANLIEUES
  • II : Réhabiliter et restaurer l'école de la République
    • DES PROBLÈMES DE COMPATIBILITÉ CULTURELLE ENTRE L'ÉCOLE ET LA MAISON
    • COMMENT PRÉVENIR INCIVILITÉS ET VIOLENCES AU SEIN DES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES ?
    • LA LANGUE FRANÇAISE, UNE LANGUE ÉTRANGÈRE
    • LE MOT D'ORDRE : ÉVITER LE CONFLIT À TOUT PRIX
    • DES INDIVIDUS AUTONOMES
    • ÉVALUER POUR ENCLENCHER DES ACTIONS DE SOUTIEN
    • DES CLASSES D'EXCELLENCE
    • Au COLLÈGE, AIDER LES DÉCROCHEURS EN RECOURANT À L'ALTERNANCE
    • ASSURER LA SECURITÉ POUR PERMETTRE LA MISSION D'INSTRUCTION
  • III : Les parents de l'immigration, ces grands oubliés
    • LA DÉRESPONSABILISATION DES PARENTS DE L'IMMIGRATION
    • LES PARENTS DE L'IMMIGRATION SONT CENTRAUX ET NON PÉRIPHÉRIQUES
    • LA DIFFICULTÉ DE DEVENIR LIBRE
    • L'ABSENCE DE SOCLE DE RECONNAISSANCE DE LA FRANCE
    • LA CONDITION DE LA FEMME, REFLET DE L'IDENTITÉ
    • LE TABOU DE LA NATALITÉ
    • LUTTER CONTRE LE SENTIMENT D'IMPUNITÉ, PREVENIR LA DÉLINQUANCE
  • IV : L'immigration, terrifiant tonneau des Danaïdes
    • LES FLUX MIGRATOIRES
    • COUT DE L'IMMIGRATION-INTÉGRATION
    • L'INTÉGRATION PAR LA NATIONALITÉ
    • LE POINT DE VUE DE LA COMMUNAUTE FRANÇAISE
    • CODE DE LA NATIONALITÉ FRANÇAISE : LA RÉFORME OU LE CHAOS
    • LA QUESTION DE LA DOUBLE NATIONALITÉ
    • LA QUESTION DE LA DÉCHEANCE DE NATIONALITÉ
    • LES ENFANTS DE L'IMMIGRATION ASIATIQUE
  • 5 : Du respect de la France par la classe politique
    • CELUI QUI VOIT UN PROBLÈME ET NE FAIT RIEN FAIT PARTIE DU PROBLÈME
    • VERS LA FIN DE LA SOLIDARITÉ NATIONALE ?
    • RESPECTER LA LAÏCITÉ
    • RESPECTER L'ÉGALITÉ REPUBLICAINE DÉCLARATION DES DROITS DE L'HOMME ET DU CITOYEN DE 1789
    • UNE FRANCE SANS LA CULTURE FRANÇAISE ?
    • L'INGÉRENCE AMERICAINE DANS LA POLITIQUE FRANÇAISE D'INTÉGRATION
  • Conclusion
  • Bibliographie
    • Livres
    • Articles et dépêches
    • Rapports, comptes rendus et colloques
    • Autres documents
      • Textes de loi
      • Lettres et discours

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