Résumé

A l'évidence, toute forme de psychothérapie, et donc aussi la Gestalt-thérapie, s'appuie sur un savoir. Et pourtant, l'acte thérapeutique véritablement créateur n'est la plupart du temps possible que par la mise entre parenthèses de ce savoir. Cette suspension, au moins provisoire, du savoir constitué, c'est, pour le thérapeute, la tentative, jamais aboutie mais toujours nécessaire, d'être simplement présent à son patient, comme s'il le découvrait pour la première fois. Une telle position se fonde, naturellement, sur l'approche phénoménologique initiée par Husserl, c'est même en quelque sorte la définition de cette approche. C'est donc à une relecture phénoménologique de la Gestalt-thérapie, mais peut-être aussi de l'acte psychothérapeutique en général, que nous convie l'auteur, dans une langue à la fois claire et concise, mais toujours rigoureuse et soucieuse d'éviter les simplifications abusives.