L'autisme sans ordonnance : Approche non médicamenteuse des troubles associés à l'autisme Janet Lintala Estelle Dégez (trad.)

Résumé

Tous les parents d'enfants autistes le savent, le diagnostic n'est qu'un début. Il faut ensuite appréhender l'effarante liste de difficultés associées - notamment la constipation, le manque de sommeil et l'irritabilité, si fréquents en cas de troubles du spectre autistique - et les divergences quant à la manière de les traiter. Or la pratique courante répond à ces symptômes par des médicaments sans prendre en compte les causes, et l'enfant continue d'errer dans l'épais brouillard de problèmes de santé non pris en charge. En mêlant médecine naturelle et science fondée sur les preuves, L'autisme sans ordonnance constitue pour les parents une véritable bouée de sauvetage. Ses outils diagnostiques détaillés, ses explications claires et ses protocoles simples associés à un Plan d'Action en Ligne remettent l'enfant autiste sur pied grâce à des compléments naturels, sans danger et en vente libre. Une fois ses problèmes de santé invisibles sous contrôle, il peut se poser, s'extraire du brouillard et tirer davantage profit de l'école et des thérapies pour enfin devenir celui ou celle qu'il est vraiment.

Auteur :
Lintala, Janet
Traducteur :
Dégez, Estelle
Éditeur :
Malakoff, Dunod,
Genre :
Manuel
Langue :
français.
Description du livre original :
1 vol. (352 p.)
ISBN :
9782100777013.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • Préface
  • Remerciements
  • Introduction. L’histoire d’une mère
  • Première partie. Pourquoi ? – Les règles à connaître
    • Chapitre 1. Les règles pour tenir assis sur un clou
      • Ce que vous voyez n’est pas la réalité
      • Mon questionnaire pour les nouveaux patients
        • Caractéristiques courantes
        • Ordonnances
        • La grossesse
        • La naissance
        • La petite enfance
        • Étapes du développement
        • Langage et communication
        • Apprentissages scolaires
        • Domaine sensoriel
        • L’histoire de Connor
        • Orthoptie
        • Tube digestif et système immunitaire
        • Candidoses
        • Sommeil
        • Alimentation
        • Transit intestinal
        • Reflux
        • Comportement
        • Tics et tendances obsessionnelles
        • Dysfonctionnement mitochondrial
        • Crises d’épilepsie
        • Déficience en zinc
        • Déficience en magnésium
        • Déficit en acides gras essentiels
        • Concentration, attention, impulsivité
        • Exercice physique
        • Activité
        • Conduite
        • Relations avec les pairs et problèmes de comportement
        • Difficultés émotionnelles
        • Maturité
        • Lieu de résidence
        • Qui vit dans le logement principal ?
      • Qu’y a-t-il dans votre boîte à outils ?
    • Chapitre 2. S’organiser avant tout
      • Prendre le contrôle du plan thérapeutique
        • Créer son classeur
      • Reprenez le contrôle
      • Prenez le contrôle du calendrier
        • Pour les visuels
        • Smartphones (votre meilleur outil)
        • Votre temps est précieux
        • Courses en ligne
        • Régler ses factures
        • Courriers publicitaires et spam
      • Prenez le contrôle de la maison
        • Simplifier
        • Organiser
          • Le meilleur truc pour l'école
          • Garde-robe
          • Dans la buanderie
          • Faites des réserves
      • Prenez soin de vous – sans culpabiliser !
        • Prenez soin de vos enfants
        • Prenez soin de vos amitiés
        • Prenez soin de votre vie amoureuse
    • Chapitre 3. Vous êtes ce que vous n’évacuez pas
      • Ces enzymes qui nous étonnent
      • Le régime SGSC
        • L’effet opioïde
        • Des mythes
        • Pourquoi je ne recommande plus le régime SGSC en début de prise en charge
        • Le timing est essentiel
        • Une question de physiologie
        • Comment les enzymes éliminent-elles la constipation, l’insomnie et l’agressivité ?
        • Commençons par le commencement
        • Quand le cerveau de votre enfant est sous emprise
        • Repas à l’extérieur
          • Mythe n° 3
      • Prêts pour votre plan d’action ?
        • Où est-ce que ça coince ?
        • Utilité des analyses en laboratoire ?
      • Principes d’utilisation des enzymes
        • Quelle enzyme ou quel complexe d’enzymes choisir ?
        • Note sur les traitements à libération prolongée
    • Chapitre 4. Faire le sale boulot
      • La puissance des probiotiques
      • Le tube digestif : un environnement bienveillant
      • Les probiotiques : cette pièce qui vous manquait pour aider votre enfant
        • Des mythes
      • Les bénéfices des probiotiques
        • Eczéma et probiotiques
        • Quels inconvénients ?
      • Démarrer les probiotiques
        • Probiotiques : les clés du succès
        • Les probiotiques de la naissance à 2 ans
        • Les probiotiques à partir de 2 ans
        • Qui ne doit pas prendre de probiotiques ?
    • Chapitre 5. Les cycles antimicrobiens
      • Approches dépassées de la dysbiose
        dans l’autisme
        • Du danger d’ignorer les problèmes digestifs dans l’autisme
        • La polka du tube digestif
          • Cause de rechute n° 1 : le coupable n’est pas toujours
            la levure
          • Cause de rechute n° 2 : le manque d’alternance fait le nid des sales bestioles
          • Cause de rechute n° 3 : l’absence de plan de soutien
          • Cause de rechute n° 4 : le SIBO, prolifération bactérienne dans l’intestin grêle
          • Cause de rechute n° 5 : des colonies de microbes cachées
      • Antimicrobiens naturels, sur ordonnance ou les deux ?
      • Une arme de choix dans l’autisme :
        la grande prêtresse levure
      • L’autisme sans ordonnance et la dysbiose
        • De quoi se compose votre boîte à outils ?
      • Analyses de selles
        • Quelles analyses de selles ?
        • « Je l’ai lu sur Internet »
  • Deuxième partie. Comment ? – Passer à l’action
    • Chapitre 6. Le plan d'action sans ordonnance pour un soutien digestif
      • Le protocole basique de soutien digestif
      • Étape 1 : les enzymes
        • Pour commencer dès ce soir
          • Basique : le programme d’enzymes « go »
          • Le programme d’enzymes « tout doux »
          • Le programme d’enzymes « whaouh »
          • Le programme d’enzymes « détective »
          • Le programme combiné « SGSC/enzymes »
          • Le programme d’entretien concernant les enzymes
        • Qui est « dispensé » d’enzymes ?
        • « Vacances » d’enzymes
      • Étape 2 : les probiotiques
        • Le programme probiotique jusqu’à deux ans
        • Soutien probiotique à partir de deux ans
          • Le programme probiotique « tout doux »
          • Le programme probiotique « whaouh »
          • Le programme probiotique « détective »
          • Le programme « déjà sous probiotiques »
          • En option : Le programme probiotique d’entretien
      • Étape 3 : le cycle antimicrobien
        • « Go », le programme basique de cycles antimicrobiens
        • Le programme « lent » de cycles antimicrobiens
          • Le programme de cycles antimicrobiens « adapté à l’année scolaire »
          • Le programme « détective » de cycles antimicrobiens
          • Le programme « déjà sous cycles antimicrobiens »
          • Le programme d’entretien
    • Chapitre 7. Pourquoi mon enfant est-il toujours malade ?
      • Dysfonctionnement immunitaire et autisme
        • Quel rapport entre système immunitaire et tube digestif ?
        • Conséquence des maladies fréquentes
        • Le cercle vicieux des antibiotiques à outrance
        • Le cercle vicieux des infections urinaires
      • Le protocole basique de soutien digestif
        • Pourquoi je préfère la vitamine D3 à la D2
        • Pourquoi la petite touche de sélénium ?
        • Soutien immunitaire : autres conseils
      • Qu’y a-t-il dans votre boîte à outils ?
        • Acides gras oméga 3
        • Zinc
        • Xylitol
        • Boîte à outils du soutien immunitaire
        • À retenir
    • Chapitre 8. Les grands oubliés
      • Les enfants autistes restent autistes à l’âge adulte
      • Le modèle « medical home »
      • Mes suggestions pour les adultes TSA
        • Tirer parti des services de transition
        • Faites participer votre enfant à la réflexion
        • Faire du permis de conduire un objectif
        • Intégrer le permis de conduire dans le PPS
        • Effectuer un bilan d’orthoptie
        • Contrôler l’hygiène buccale
      • Faire évoluer les pratiques de prise en charge
    • Chapitre 9. Le protocole basique de soutien digestif
    • Chapitre 10. Mince, raté !
      • Erreurs d’enzymes
      • La pagaille à la maison
      • À l’école le compte n’est pas bon
      • Enquiquinements à la garderie
      • Breaking Bad chez mamie
      • Quand ça craint chez l’ex
      • Restau-folies
      • Casse-tête au Drive-in
      • Ne pas plomber l’ambiance
      • Le voyageur a plus d’un tour dans son sac
      • Trucs pour découcher sans stresser
      • Peur autour du feu de camp
      • Gaffes de thérapie
      • Quand ça pèche à l’église ou au temple
      • Le fiasco du bus magique : les sorties et voyages scolaires
      • Nos choupinous chez le docteur
      • La folie à la pharmacie
      • Internet ou les méandres infernaux
      • Des nourritures qui jouent des tours
  • Épilogue. Vingt ans en première ligne
  • Annexes
    • 1. Notes de fin d’ouvrage
      • Chapitre 1 : Les règles pour tenir assis sur un clou
      • Chapitre 3 : Vous êtes ce que vous n'évacuez pas
      • Chapitre 4 : Faire le sale boulot
      • Chapitre 5 : Les cycles antimicrobiens
      • Chapitre 7 : Pourquoi mon enfant est-il toujours malade ?
      • Chapitre 8 : Les grands oubliés
    • 2. Glossaire
    • 3. Ressources utiles
    • 4. Recommandations de professionnels santé
    • 5. Témoignages de parents

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