Table des matières

• Le monde grec
  • Pourquoi cette si extraordinaire diffusion d’une religion ?
• 1 Les Dieux et les Déesses
  • Les Grecs ont-ils plusieurs dieux ?
  • Des divinités masculines et féminines ?
  • Tous les Grecs honorent-ils les mêmes dieux ?
  • D’où vient ce nom d’« Olympiens » ?
  • Comment reconnaît-on les différents dieux ?
  • Une divinité, une fonction, c’est assez simple…
  • Pourtant, il existe une hiérarchie entre les dieux ?
  • Les dieux sont-ils à l’image des hommes ?
  • Peut-on adopter de nouvelles divinités ?
• 2 Les héroïnes et les héros
  • Achille et Héraclès sont bien des héros ?
  • Entre Antigone et Iphigénie, il existe la même différence ?
  • Ces héros et ces héroïnes à la manière grecque deviennent-ils des divinités à part entière ?
  • Connaissons-nous tous les héros et les héroïnes ?
  • Qu’appelle-t-on les « travaux d’Héraclès » ?
  • D’autres héros ont-ils connu autant d’aventures ?
  • Il est peu question d’héroïnes…
• 3 Expliquer le monde mythes et mythologie
  • Qu’est-ce que la mythologie ?
  • Mais alors, qu’est-ce qu’un mythe ?
  • Les mythes parlent-ils des origines des dieux ?
  • Et l’origine des hommes ?
  • Les mythes expliquent-ils le monde ?
  • Existe-t-il un rapport entre les mythes et l’histoire ?
  • Quels sont ces mythes athéniens ?
• 4 Les demeures des Dieux
  • Quels sont les lieux réservés au culte des dieux ?
  • Quelle est la place du culte dans la vie quotidienne ?
  • Qui s’occupe des dieux ?
• 5 Les gestes de la piété
  • Qu’est-ce que la piété ?
  • Quel est le rite le plus important ?
  • Les Grecs ne mangent-ils que la viande d’un animal sacrifié ?
  • Le sacrifice est le rite le plus important, mais en existe-t-il d’autres ?
  • Est-ce qu’on sait comment se déroulaient ces fêtes ?
  • C’est un résumé de la fête ?
  • Quel type de sacrifice pratique-t-on sur l’Acropole ?
  • Après les sacrifices, la fête est finie ?
  • On vient de parler de concours. Les « jeux Olympiques » sont-ils aussi des concours ?
  • Les épreuves des concours étaient-elles les mêmes que celles de nos jeux Olympiques ?
  • Le vainqueur reçoit-il une médaille ?
• 6 Des expériences religieuses singulières
  • Le théâtre aussi est-il un rituel ?
  • Comment se passe la représentation ?
  • Quel est le rapport entre les concours de théâtre et Dionysos ?
  • Mais le théâtre est aussi une institution de la cité ?
  • Quelles sont les autres façons d’entrer en contact avec les dieux ?
  • Est-ce que les Grecs croient qu’il existe un monde des morts ?
  • Comment se déroulent les funérailles ?
  • Existe-t-il une mémoire des morts ?
• 7 Les enfants et les Dieux
  • Connaît-on l’enfance des dieux ?
  • Les jeunes héros vont-ils à l’école ?
  • Un enfant, un jeune garçon, une jeune fille, pouvaient-ils participer à la vie religieuse ?
  • Des enfants peuvent aussi être abandonnés ?
  • Est-ce que les jeunes doivent honorer les dieux eux aussi ?
  • Que signifie être « ourse » ?
  • On a dit que les jeunes étaient dans des chœurs ?
  • Et qu’en est-il des garçons ?
  • Les éphèbes occupent une place particulière dans la vie religieuse ?
  • Quels types d’épreuves comportent les rituels ?
  • Des fêtes marquent-elles la fin de l’enfance ?
• 8 Les poètes, les peintres, les archéologues…
  • Comment connaît-on les dieux et les déesses grecs ?
  • Mais alors on ne sait pas vraiment à quoi ressemblent les dieux que les Grecs imaginaient ?
  • Reste-t-il des traces des héros et des dieux en Grèce aujourd’hui ?
• L’Olympe et nous
  • Pourquoi se passionner pour ces dieux et ces déesses si lointains ?
  • Mais le polythéisme et la mythologie ?
• Annexe
  Les dieux décrits par les Grecs dans leurs hymnes (Hymnes homériques)
• Sources antiques
• Crédits