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1. Vers la conscience de l'écrit : Guide à l’intention des parents d’enfant aveugle pour l’éveil à la lecture tactile / Louise Comtois ; Joanne Thibodeau

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Éditeur : INLB,

Outil d’intervention visant à stimuler la conscience de l’écrit chez l’enfant aveugle âgé de 0 à 5 ans, futur utilisateur de braille, ce coffret s’adresse aux parents, ainsi qu’aux intervenants en réadaptation, en milieu de garde ou scolaire. Il comprend trois cahiers, deux modèles de livres tactiles à bâtir et un CD pour réaliser ses propres trousses d’apprentissage.

2. Le développement de la conscience de l'écrit chez l'enfant aveugle de 0 à 5 ans / Pierre-Olivier Champagne

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Éditeur : Les doigts qui rêvent

Titre original : Le développement de la conscience de l'écrit chez l'enfant aveugle âgé de 0 à 5 ans, suivi des Actes des premières assises européennes du Livre Tactile Illustré. L'apprentissage de la lecture et de l'écriture débute chez l'enfant par l'émergence de concepts liés à l'acte de lire et d'écrire et correspond à la notion de littératie. La littératie désigne l'ensemble des connaissance...(Lire la suite)

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