Table des matières

• Sommaire
• Introduction
• 1 Les terrains de l’observation directe
  • 1. Des terrains privilégiés
    • 1.1 Les petites communautés
    • 1.2 Le monde du travail industriel
    • 1.3 Au cœur des institutions
    • 1.4 Les services et leurs interactions
  • 2. Des terrains impossibles ?
    • 2.1 Des terrains inaccessibles ?
    • 2.2 Des pratiques invisibles ?
    • 2.3 Des objets réservés à des méthodes ?
• 2 L’enquête de terrain
  • 1. Des choix en amont
    • 1.1 La délimitation du terrain
    • 1.2 Le choix du mode d’observation
    • 1.3 Le choix de la temporalité d’investigation
  • 2. Entrer sur le terrain
    • 2.1 Préparer l’entrée
    • 2.2 La présentation de soi
    • 2.3 Négocier son maintien
  • 3. Se comporter sur le terrain
  • 4. Quitter le terrain
    • 4.1 L’idéal et ses limites
    • 4.2 Une décision en horizon contraint
• 3 Collecter les matériaux
  • 1. Observer
    • 1.1 Sur quoi porter l’attention ?
    • 1.2 Quelles facultés solliciter ?
    • 1.3 Quelle forme donner aux informations recueillies ?
  • 2. Noter, enregistrer
    • 2.1 Trouver le temps de noter
    • 2.2 Reprendre ses notes plusieurs fois
    • 2.3 Laisser se mêler différents types de notes
• 4 Vers l’analyse
  • 1. L’observateur et son double
  • 2. Cultiver les facultés d’observation
    • 2.1 De l’étonnement au décentrement
    • 2.2 De l’envie de tout comprendre à la faculté de trier
  • 3. Une cohérence par fragments
  • 4. Des différences dans les systèmes de références
  • 5. Vers des interprétations totalisantes
    • 5.1 Saisir les systèmes indigènes de classement
    • 5.2 Catégoriser les acteurs autrement
    • 5.3 Les jeux d’acteurs dans des interactions suivies
    • 5.4 Restaurer l’économie des rapports sociaux
• 5 La position d’observation au cœur de l’analyse
  • 1. Un observateur sous surveillance
  • 2. Participation et qualité des informations
    • 2.1 L’observateur, facteur de perturbation
    • 2.2 Familiarité et prénotions
  • 3. Assumer un rôle de membre de la situation
    • 3.1 De faux problèmes
    • 3.2 De vrais doutes
• 6 Le compte rendu d’observation directe
  • 1. Rendre compte de sa méthode
    • 1.1 Une étape nécessaire
    • 1.2 Des informations minimales
    • 1.3 Sous différentes formes
  • 2. Matériaux et analyses
    • 2.1 Deux écueils
    • 2.2 Trois modes d’exposition
    • 2.3 Rendre compte des différents matériaux d’observation
  • 3. Peut-on tout écrire ?
    • 3.1 Un problème spécifique à l’observation directe ?
    • 3.2 Des risques pour les enquêtés ou pour la recherche ?
    • 3.3 Quelques pistes pour sortir de ces difficultés
• Conclusion
• Bibliographie
  • Réflexions méthodologiques et histoire des usages de l’observation directe
  • Travaux réalisés à partir de comptes rendus d’observation directe sur différents terrains
    • Dans des quartiers, villes, petites communautés…
    • Dans les mondes industriel et scientifique
    • Auprès des administrations et autres services de l’État
    • À l’hôpital
    • Dans les commerces ou autres activités de service
    • Dans les familles
  • Exemples d’utilisation profane de l’observation directe